第六单元认识分数应用题（试题）三年级下册数学北师大版

第六单元认识分数应用题 1．五（1）班在学校种植园里种一些蔬菜，种哪种蔬菜的面积最大？（写出你的思考过程） 种植种类 西红柿 黄瓜 豆角 占种植园几分之几 2．7月3是小聪的生日，妈妈买了一个大蛋糕，平均切成8块，小聪吃了2块，爸爸吃了3块，妈妈吃了1块．小聪家每个人各吃了这块蛋糕的几分之几？ 3．聪聪在一张手工纸上剪下，如图．请你画出原来的手工纸，并求出原手工纸的面积． 4．王大伯家的后院有一块菜地，这块菜地的种黄瓜，种芸豆，剩下的种西红柿。西红柿的面积占这块菜地的几分之几？ 5．根据分数涂色． （1）用下面的长方形面积表示某班学生总数，其中男生占全班学生人数的． （2）用下面几个图形表示清泉小学运动队的学生，其中男生占运动队总人数的． 6．妙想过生日买了一个蛋糕，妈妈吃了这个蛋糕的，爸爸吃了这个蛋糕的。两人一共吃了这个蛋糕的几分之几？还剩几分之几？ 7．筑路队修一条公路，第一周修了全部的，第二周修的比第一周多了全部的。 （1）第二周修了这条公路的几分之几？ （2）还剩几分之几没有修？ 8．三（1）班的小朋友跳长绳，第一次跳过的人占全班同学的，第二次跳过的人占全班同学的，两次一共跳过的人占全班同学的几分之几？ 9．一个巧克力蛋糕被平均分成了6块，丽丽吃了2块，明明吃了3块，一共吃了这个巧克力蛋糕几分之几？还剩下几分之几？ 10．一块蛋糕，聪聪吃了这块蛋糕的，乐乐吃了这块蛋糕的，剩下的蛋糕兰兰全吃了，兰兰吃了这块蛋糕的几分之几？ 11．妈妈买来30个桔子，小明第一周吃了，第二周吃了，还剩下几分之几没吃？ 12．三（5）班学生平均分成8个小组，每组学生的人数占全班人数的几分之几？4个小组呢？这里把什么看作单位“1”？ 13．三(1)班有45名学生,女学生有23名,男学生占全班学生的几分之几? 14．把一张饼平均分成10块，爷爷吃了3块，妈妈吃了2块，小明吃了4块，他们各吃了这张饼的几分之几?谁吃得最少?谁吃得最多?还剩下几分之几？ 15．有一种奶粉，每千克中含有千克蛋白质，千克脂肪，千克碳水化合物。哪种成分的含量最高？哪种成分的含量最低？ 16．旅游公司计划买两辆车，比较一下，哪辆车更贵？请写出比较的过程和结果． 17．妈妈把一个生日蛋糕平均切成8块，邀请小动物们吃。 （1）小猴吃了这个蛋糕的， 小狐狸吃了这个蛋糕的。 （2）（    ）吃得最多，（    ）吃得最少。（    ）和（    ）吃的同样多。 （3）大熊猫和小狐狸一共吃了这个蛋糕的几分之几？ （4）小狐狸比小牛多吃了这个蛋糕的几分之几？ （5）这个蛋糕吃完了吗？你是怎样想的？ 18．妈妈买来一块布料。做桌套用去了这块布料的，做窗帘用去了这块布料的，一共用去了这块布料的几分之几？还剩这块布料的几分之几？ 19．乐乐看一本故事书，第一天看了这本书的，第二天看了这本书的，两天一共看了这本书的几分之几？还剩下这本书的几分之几没看？第二天比第一天多看了这本书的几分之几？ 20．修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，两天一共修了全长的几分之几？还剩下全长的几分之几？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．豆角； 2．小聪吃了这块蛋糕的，爸爸吃了蛋糕的，妈妈吃吃了这块蛋糕的 3． 原手工纸的面积是12cm2 4． 5． 6．； 7．（1）；（2） 8． 9．； 10． 11． 12．；．在这里将全班学生人数当做单位“1” 13． 14．爷爷吃了，妈妈吃了，小明吃了 ，妈妈吃得最少，小明吃得最多，还剩下。 15．碳水化合物的含量最高；蛋白质的含量最低 16．越野车贵一些 17．（1）；   （2）小狐狸；小牛；大熊猫；小猴   （3） （4）        （5）吃完了，因为它们相加等于1（把整个蛋糕看作“1”）。 18．； 19．；； 20．； 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 $