期末真题优化重组卷(三)-【培优期末状元卷】2022-2023学年八年级语文下册（统编版）

１３ １４ １５ 　　　　　　　　　　真题优化重组卷（三） 题序 一 二 三 四 评卷人 总分 得分 　　　　　　　　时间：１２０分钟　　　　　　　满分：１２０分 　　　　　　　　　　　八年级下册·语文 一、积累与运用（共２８分） １．阅读下面语段，回答问题。（６分） 　　中国文化崇尚“和”。中华民族是名ｆù其实的礼仪之邦。“和”字彰显出“和”既被视为诞 獉 育万物的本源，也被看作修德养性的关键。 “和”是面对风云变ｈｕàｎ、纷争迭起的国际形势，发出的“一带一路”的倡议；“和”是在和 同学们发生争执的时候，不强 獉 词夺理能够真诚地聆听别人的不同观点。 有人认为“和”是放弃自己的观点，我对此①　　　　　，实际上“和”是可以求同存异的。 “和”尊重万物之间的差异性，旨在使万物之间互相配合，②　　　　　，最终达到和谐的状态。 （１）给加点的字注音或根据拼音写汉字。（４分） 名ｆù　　　其实　　诞 獉 　　　育　　风云变ｈｕàｎ　　　　　强 獉 　　　词夺理 （２）文中画横线处填入词语最恰当的一项是（２分） （　　） Ａ．①不以为意　　　②相辅相成　　　Ｂ．①不以为意　　　②相辅相承 Ｃ．①不以为然 ②相辅相承 Ｄ．①不以为然 ②相辅相成 ２．请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。（８分） 主题 古诗文名句 爱情 　　参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，①　　　　　　　。（《关雎》） 人格 　　②　　　　　　　，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》） 场景 　　优秀的古典诗词在描绘场景方面往往细致生动。如杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用“③　　 　　　　　　，④　　　　　　　　”描绘了狂风吹散茅草，茅草乱飞的情景；白居易在《卖炭翁》 中用“⑤　　　　　　　　，⑥　　　　　　　　”刻画了宫使仗势欺人、专横跋扈的掠夺场景。在 《小石潭记》中，柳宗元用“⑦　　　　　　　　，⑧　　　　　　　　　”生动地刻画出潭中鱼儿 灵巧轻捷、轻快自由地游动之态。 ３．名著阅读。（４分） 　　有人说，苦难能锻炼一个人；也有人说，苦难能毁灭一个人。你赞同哪一种说法？请你从 以下备选人物中选择其中一个，并结合他的相关故事加以分析。 备选人物：保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）、祥子（《骆驼祥子》） ４．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（３分） （　　） 　　赤子之心是助人实现理想的正能量。　　　　 　　　　 　　　　 　　　　而赤子之心 则能赋予我们追求理想的执着。 ①孟子说：“大人者，不失其赤子之心者也。”即有大成就的人都有一颗婴儿般的心。 ②他们选择职业时，仅看到行业的光鲜和收入的可观，却看不到背后的辛苦和压力。 ③这样的人一旦遇到困难就会灰心丧气，停步不前，何谈实现理想？ ④但是，许多年轻人是从功利的角度确立目标的。 Ａ．④②③①　　　　Ｂ．①④②③　　　　Ｃ．②④①③　　　　Ｄ．④②①③ ５．阅读下面的材料，根据要求回答。（７分） 　　材料一　腱鞘炎、视疲劳和视力衰退，都是过度使用手机造成的“手机病”；除了“手机脖” “爱疯手”“手机眼”，对手机的依赖还会让人患上“社交病”，如：惧怕面对面沟通；不敢面对现 实；在手机聊天、游戏中获取廉价且暂时的快乐。同时，过度依赖手机导致不少年轻人花在手 机上的时间越来越多，从而没有时间学习，最终导致毁掉青春。 　　材料二　为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心 健康发展，近日教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。通知要求，中 小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后 应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。 　　材料三　漫画《拉》。 （１）请给材料一拟一个标题。（１分） （２）材料二与材料一是什么关系？请简要说明。（２分） （３）描述漫画的画面内容并解读其寓意。（４分） 二、现代文阅读（共２８分） （一）阅读下文，完成６～９题。（共１６分） 五峰游记 李大钊 ①我们那晚八时顷，由京奉线出发，次日早晨曙光刚发的时候，到滦州车站。此地是辛亥年 张绍曾将军督率第二十镇，停军不发，拿十九信条要胁清廷的地方。后来到底有一标①在此起义， 以众寡不敌失败，营长施从云、王金铭，参谋长白亚雨等殉难。这是历史上的纪念地。 ②车站在滦州城北五里许，紧靠着横山。横山东北，下临滦河的地方，有一个行宫，地势很 险，风景却佳，而今作了我们老百姓旅行游览的地方。 ③由横山往北，四十里可达卢龙。山路崎岖，水路两岸万山重叠，暗崖很多，行舟最要留神， 而景致绝美。由横山往南，滦河曲折南流入海，以陆路计，约有百数十里。 ④我们在此雇了一只小舟，顺流而南，两岸都是平原。遍地的禾苗，都很茂盛，但已觉受旱。 禾苗的种类，以高粱为多，因为滦河一带，