11 不断发展的人工产品 （课件）二年级下册科学人教版

不断发展的人工产品 人教鄂教版二年级下册 教学目标 （1）知道我们周围的人工世界由人设计并制造出来的。 （2）知道为了改善人们的生活，人类不断创造发明人工产品。 （3）能用语言描述人工产品给生活带来的便利、快捷和舒适。 新知导入 当今时代，人们出门远行为什么喜欢做高铁？ ●速度快 ●舒适 ●便利 新知讲解 在高速铁路的轨道上，行驶着“两”辆动车，“和谐号”和“复兴号”，你知道它们有什么区别吗? 和谐号：一般运行时速达200公里以上，最高可达350公里。 复兴号：试验时速可达400公里及以上，持续运行时速为350公里。 新知导入 “复兴号”高铁投入使用，标志着我国制造的地面交通工具又取得巨大发展。 人工产品是怎么发展的？ 新知讲解 一、观察体验铅笔的发展 铅笔是每天学习都要用到的文具，你们使用过什么样的铅笔？它们有什么优点和缺点？ 新知讲解 使用炭笔、带橡皮的铅笔和自动铅笔写字或画画，感受它们有什么不同？ 自动铅笔 炭笔 带橡皮的铅笔 新知讲解 擦除字迹方便 不用削铅笔，安全 我的发现 铅笔的发展带来的便利：不弄脏手、使用方便、笔芯不易断、书写流畅 新知讲解 平时，我们都是怎样削铅笔的？ 使用了哪些削铅笔的工具？ 二、观察体验削铅笔工具的发展 新知讲解 请使用小刀、卷笔刀、手动削笔器、电动削笔器等工具削铅笔，感受它们有什么不同？ 小刀 卷笔刀 手动削笔器 电动削笔器 新知讲解 卷笔刀：省力不少，但力量没掌握好，笔芯还是容易断 小刀：既费力又伤手，容易把笔芯削断 电动削笔刀：省力，安全，速度快，笔芯不容易断 手动削笔器：削笔的速度快，笔芯不容易断，但费力 新知讲解 三、调查传递信息方式的发展 平时，人们之间的交流经常使用什么工具？ 电话 手机 新知讲解 从古至今，人们使用了哪些传递信息的方法？ 古时用于点燃烟火传递重要消息的高台，是古代重要军事防御设施，是为防止敌人入侵而建的。遇有敌情发生，则白天施烟，夜间点火，台台相连，传递消息，是最古老但行之有效的消息传递方式。 烽火台 新知讲解 驿 站 古代通信方式主要是乘马传递。驿站，是古代供传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所。 新知讲解 邮 递 随着邮局事业的建立与发展，邮递员的职业相继而生。邮电局收到信件后，由邮递员收到收件人手中。不管路途多远，贴足邮票几天内即可到达。 新知讲解 电 报 电报是一种最早用电的方式来传送信息的远距离通信方式，传播速度快，这边发电报，另一边就能收到。它是19世纪30年代在英国和美国发展起来的。现在，随着电话、传真等的普及应用，电报已很少被人使用了。 新知讲解 电 话 电报发送信息虽然快，但邮电局工作人员接到电报后还需邮递员转送到收件人手中。电话的发明与普及，解决了这一问题。 新知讲解 移动电话和智能手机 移动电话和智能手机的出现，解决了固定电话的不足。智能手机能上网，通话、购物、查阅资料、看视频等功能给人们生活带来诸多便利。 新知讲解 通过从古至今的信息传递方式的发展变化，你有什么感受？ 人工产品给生活带来的便利、快捷和舒适。 新知讲解 四、人工产品带来的改变 丰富的人工产品给人们的生活带来了怎样的改变? 取水工具：使用自来水使人们不用去户外打水了。 灶具：使用天然气使人们不用去砍柴、买煤了，做饭更干净、快捷。 新知讲解 插秧机：使用插秧机大大提高了插秧的效率，也将人们从繁重的农业劳动中解放出来。 照明灯具：使用电灯，使人们不用取火照明，更安全、干净、节省资料。 课堂练习 给削铅笔工具和它们的优缺点连线。 小刀 卷笔刀 手动削笔器 自动削笔器 省力，安全，速度快，笔芯不容易断 速度快，笔芯不容易断，但费力 省力，但力量没掌握好，笔芯容易断 既费力又伤手，容易把笔芯削断 课堂总结 通过这节课的学习，我们知道周围的人工世界由人设计并制造出来的。为了改善人们的生活，人类不断创造发明人工产品，给生活带来的便利、快捷和舒适。 板书设计 不断发展的人工产品 铅笔 削铅笔工具 信息传递 便利 快捷 舒适 作业布置 还有哪些发明改变了人们生活方式? $