内容正文:
陋 室 铭 刘禹锡 学习目标 1.诵读全文,了解“铭”的文体,并疏通全文; 2.创设情景,理解“陋室不陋”的原因。 3.品读课文,感悟作者的高尚情操; 作者 刘禹锡(772-842),字梦得,唐代著名的诗人,也是哲学家、进步的思想家。 他一生创作了很多脍炙人口的诗词散文,同时代的大诗人白居易就极推崇他,著作有《刘梦得文集》。 他被誉为“诗豪”。 1.自由朗读课文,圈画字词,读准字音。 二、初读感知 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。 斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。 谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀 子云亭。孔子云:何陋之有? 2.听音频跟读,注意停顿、节奏,韵脚要读得清晰响亮。 3.指名读课文,互相点评。 了解“铭” 古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。 这种文体一般都是用韵的。 山不在高,有仙则名。 水不在深,有龙则灵。 斯是陋室,惟吾德馨。 出名,有名。 神异。 能散布很远的香气,这里指德行美好。 这。 这是简陋的屋舍,只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。 落实字词 初读感知 苔痕上阶绿,草色入帘青。 谈笑有鸿儒,往来无白丁。 苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了; 博学的人。鸿,大。 平民,指没有功名的人。 落实字词 草色映入竹帘,使室内染上青色。 可以调素琴,阅金经。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 弹琴。调,调弄。素琴,不加装饰的琴。 没有世俗的乐曲扰乱心境。丝,指弦乐器。竹,指管乐器。 没有官府公文劳神伤身。案牍,指官府文书。形,形体、躯体。 落实字词 指佛经(佛经用泥金书写)。 南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 孔子云:何陋之有? 诸葛亮隐居南阳住的草庐。 语出《论语·子罕》。意思是,有什么简陋的呢? 落实字词 扬子云在西蜀的屋舍。 三、了解 背景 刘禹锡生活在