3.5.1 人体的激素调节 课件-2022-2023学年济南版生物七年级下册

3.5.1 人体的激素调节 济南版七年级下册 教学目标 1.通过识图，能够说出人体主要的内分泌腺及其分泌的激素； 2.联系生活，能够举例说明人体的激素参与生命活动调节； 3.通过列举部分激素分泌异常时人和其他动物的表现，认识到激素在生命活动调节中的重要作用。 新知导入 进入青春期以后，你会感觉到自己身体的一些变化：男孩开始长胡须，喉结突出，声音变粗；女孩的体形变得更加丰满，骨盆变宽，音调变得高而尖细。你知道产生这些变化的原因吗？ 新知讲解 内分泌系统与激素 人体内有许多腺体。有些腺体如汗腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出，这类腺体叫做________。有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做________。由内分泌腺分泌的对身体有特殊调节作用的化学物质叫做______。 外分泌腺 内分泌腺 激素 观察思考 认识人体主要的内分泌腺 讨 论 1. 人体的内分泌腺主要有哪些？它们分泌的激素分别是什么？ 2. 你知道哪些疾病与激素分泌异常有关？ 人体主要的内分泌,腺包括垂体,甲状腺,胸腺,肾上腺,胰岛和性腺,它们分泌的激素分别是生长激素,甲状腺激素,胸腺激素,肾上腺激素,胰岛素,性激素睾丸和卵巢分别分泌雄性激素和雌性,激素);垂体还可分泌促激素,促进其他内分泌腺的生长和发育. 糖尿病是由于胰岛素分泌不足导致的； 巨人症是由于成年时期生长激素分泌过多导致的；侏儒症是由于幼年时分泌过少导致的； 成年后如果缺碘，甲状腺激素分泌不足，就会导致甲状腺增生，形成大脖子病；呆小症是由于幼年时期缺乏甲状腺激素导致的． 新知讲解 内分泌系统与激素 内分泌腺组成了人体的内分泌系统。人体的内分泌腺主要有______、______、______、______、______和______，它们分布的部位不同，产生的激素不同，执行的功能也不同。激素在血液中的含量______，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的调节作用。人体内的各种激素相互协调、相互制约，共同维持着体内环境的相对稳定。 垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰岛 性腺 极少 课堂练习 【解析】ABC.垂体能分泌生长激素等多种激素，甲状腺能分泌甲状腺激素、胸腺能分泌胸腺激素，它们没有导管，它们的分泌物，能够直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，ABC不符合题意。D.唾液腺的分泌物可以通过导管排出去，属于外分泌腺，D符合题意。 下列腺体中，不属于内分泌腺的是（　　） A．垂体 B．甲状腺 C．胸腺 D．唾液腺 D 分析讨论 甲状腺激素的调节作用 阅读资料，分析其中蕴含的道理。 资料一 某校生物兴趣小组将相同的蝌蚪分成等量的两组，放在相同的环境条件下饲养，在其中一组的饲料里添加适量的甲状腺激素制剂。在喂养过程中，他们每天都认真观察蝌蚪的发育情况。结果发现，饲料里添加甲状腺激素制剂的一组蝌蚪，在较短的时间内就变成了小型的青蛙。 资料二 某宠物犬近来体温经常在 39 ℃左右，心率为 140 次 / 分，均超出正常值的范围。该犬的食欲较平时旺盛，精神焦躁，不停吠叫，导致声音嘶哑。兽医诊视后发现，该犬右侧颈部有一肿物，经 X 射线照射，诊断为甲状腺肿瘤。通过手术，该犬的甲状腺被全部摘除 , 并按时服用甲状腺激素类药物，它的精神和食欲逐渐恢复正常。 讨 论 1. 为什么饲喂含甲状腺激素制剂饲料的蝌蚪提前发育成了青蛙？ 2. 手术摘除病犬甲状腺的病例说明了什么问题？ 甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢和生长发育。 甲状腺激素能促进新陈代谢和提高神经系统的兴奋性。 新知讲解 甲状腺激素的调节作用 甲状腺激素的主要作用是促进________和________，提高神经系统的________。成人甲状腺激素分泌过多时会患________________，患者食量大增而身体逐渐消瘦，情绪易激动，失眠健忘，心率和呼吸频率偏高。幼儿时期甲状腺激素分泌过少则会患________，患者身体矮小，智力水平低下，生殖器官发育不全。 新陈代谢 生长发育 兴奋性 甲状腺功能亢进 呆小症 新知讲解 ____是合成甲状腺激素的重要原料。在一些山区、高原和内陆地区，由于土壤、饮水和食物中缺碘，导致甲状腺激素合成不足，容易引起甲状腺增生肿大，在医学上称为________________，俗称________。食用加碘食盐以及常吃海带等含碘丰富的食物，可以有效预防这种疾病。 甲状腺激素的调节作用 碘 地方性甲状腺肿 大脖子病 新知讲解 甲状腺激素的调节作用 课堂练习 【解析】甲状腺分泌的甲状腺激素（氨基酸衍生物），几乎作用于全身组织细胞，具有促进代谢活动；促进生长发育（包括中枢神经系统的发育），提高神经系统的兴奋性的作用。甲状腺激素过多，