9.1 生活需要法律 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第四单元 走进法制天地 第九课 法律在我们身边 生活需要法律 情境导入 老年人权益保障法 义务教育法 环境保护法 我们的家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律。你能再列举一些与我们生活密切相关的法律吗？ 学习目标 通过举例与生活相关的法律，感受法律与生活息息相关，初步树立尊重法律、敬畏法律、遵守法律的意识。 通过了解法律的产生和法制化进程，初步培养用历史的、发展的观点认识法治，知道法治建设对国家发展的重要作用。 学习重难点 生活与法律息息相关。感受生活与法律的密不可分，为后面学习法律的特征作用奠定基础。 重点： 难点： 关于法律的产生、法治内涵的阐述、法治发展的进程。 生活与法律息息相关 如果没有这些法律，我们的生活会怎样？ 这些行为是自觉的吗？为什么？ 义务教育阶段的学校应当批评教育学生，不得开除学生。 我们企业不能随意排污，我们应保护环境。 李华参军前是个勤奋学习的学生，2014年复员后到电厂工作，由于工作努力，又被评为县人大代表。他每月寄800元钱给乡下年迈的父母，并自觉交纳个人所得税。 （1）李华享有了哪些权利？ （2）履行了哪些义务？ 受教育权、劳动权、选举权。 受教育的义务、依法服兵役的义务、劳动的义务、依法纳税的义务。 问题 李华参军前是个勤奋学习的学生，2014年复员后到电厂工作，由于工作努力，又被评为县人大代表。他每月寄800元钱给乡下年迈的父母，并自觉交纳个人所得税。 法律与我们每个人如影随形，相伴一生。 我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务 法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。 法律和我们的关系 知识点 法律就在身边： 生活中的矛盾和纠纷，需要法律来调整。法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。所以，我们的生活与法律息息相关。 法律与生活的关系 9 探究与分享 这些行为和法律有何关系？ 有人认为：只要不违法，不惹上官司，法律就离我们很远，你赞同吗？ 我来回答 上述行为都是根据法律的要求来做的，没有违背法律。 这个观点我不赞同：法律在我们身边，不只是违法，生活中我们还要遵守法律，例如：不能在名胜古迹上乱涂乱刻。时刻遵守法律，有助于我们享受良好生活环境。 知识点 法律已经深深嵌入我们的生活之中，渗透到社会生活的方方面面 法律不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活。 法律与生活的关系 问题：我们怎样理解权利和义务？ 在我国，我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。 问题：这些行为都是自觉的吗？ 有人认为，只要不违法犯罪，不惹上官司，法律就离自己的生活很遥远。你赞成这一观点吗？ 连一连，想一想，我们的主要权利有哪些？相应的法律是什么？ 权利与我们相伴一生，法律与我们每个人如影随形，我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。生活与法律息息相关。 探究： 法治的脚步 是否有了人类就有了法律？ 原始社会母系氏族公社 生产资料公有 氏族成员平等、互助 习惯符合全体成员利益 原始社会人类用习惯约束自己的行为。 法治的脚步 私有制的发展 阶级：奴隶主和奴隶 国家的出现 法的诞生 奴隶和奴隶主 法律的产生 法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具。 法律产生之后，人类走上依法治国的道路了吗？为什么？ 人类社会 人治 法治 人高于法 权大于法 法高于人 法大于权 专治 民主 法律的含义 法律产生以后,人类并没有走上依法治国的道路。因为在法律产生之后,法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。 公元前1792年，汉谟拉比建立了强大的奴隶制帝国，为加强国家统治，编制了一部法典，即《汉谟拉比法典》。 《汉谟拉比法典》是一部典型的奴隶制法典，突出特点就是确立社会各阶层不同的法律地位，以维护奴隶制的统治秩序。 同时，法典在财产、债务、婚姻家庭、法院组织和诉讼等方面都有比较详备的规定。 汉谟拉比法典 该法典的突出特点和规定说明了什么？ 法律是统治阶级意志的体现。 法律是用来统治国家、管理社会的工具。 法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺 。 法律的本质 教育部印发的《全国教育系统开展法治宣传教育的第七个五年规划(2016—2020年)》要求，切实将法治教育纳入国民教育体系，形成学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局。在中小学开设道德与法治课，发挥法治教育的课堂主渠道作用。《规划》提出，在中、高考中适当增加法治知识内