第42课 テレビをつけたまま、出かけてしまいました 课件-2022-2023学年高中日语新版标准日本语初级下册

第42课 テレビをつけたまま、 出かけてしまいました 本课重点 形式体言：まま 1. 助词のに：表转折 形式体言：はず 语气词：もの/もん 2. 3. 4. 1.まま 意思：保持原有的状态/样子 名词のまま　形いまま 形动なまま 句型1：名は です。 意思：...(还是保持)...的样子/状态。 例：1.昨日買った野菜は新鮮なままです。 2.5年ぶりに出会ったら、李さんは昔のままです。 3.この辞書はあまり使わないのか、いつまでも新しいままです。 4.このままでは失敗するかもしれません。 5.この野菜は生のまま食べられます。 1.∼まま整体是名词 句型2：名は 动たまま です。 ①动作会留下结果(状态)：保持动作结果。 1.∼まま整体是名词 例：コピー機は故障して、先週からずっと壊れたままです。 ②动作不会留下结果(瞬间动词)：动作之后没有下文。 例：1.彼女は私にお金を借りたままです。 2.新しいカメラを買ったまま、まだ使っていません。 3.息子は昨夜、家を出たまま帰ってこない。 1.动1たまま(で)、动2。 2.动ないまま(で)、动2。 3.名のまま(で)、动2。 保持着做完动1的状态下，做动2 在没有做动1的状态下，做动2 内含：原本不应该这么做，结果却这么做了；有抱怨的语气 在..的状态下，做动2 3.在保持某状态下做.. 例：1.私はエアコンをつけたまま(で)出かけました。 2.疲れたので、服を着たままソファーで寝てしまった。 3.父は時々、鍵を掛けないまま出かける。 4.娘はパジャマのまま、走って外へ行きました。 5.上半身が裸(はだか)のままで、お客さんを迎えるのは失礼 　でしょう。 6.使わない本は、そのまま箱の中に入れておこう。 1.这一带的交通还是不方便。 この辺りの交通は不便なままです。 2.电灯还开着小野就离开教室了。 小野さんは電気をつけたままで教室を出ました。 3.今天早上没有吃饭就来学校了。 今朝、ご飯を食べないまま(で)、学校へ来ました。 4.因为我昨晚工作到很晚，所以没洗澡就睡觉了。 昨夜、遅くまで働いたので、お風呂に入らないまま寝ました。 5.不可以戴着帽子上课。 帽子を被ったまま授業を受けてはいけません。 2.のに 表转折：产生的结果与预想的不同， 带有遗憾，埋怨，责怪的心情。 翻译：明明...却.../虽然...却.. 2.のに-表转折 接续：小句1简体✙のに、小句2。 ✙のに 名2な/ではない/だった/ではなかった 形动な/ではない/だった/ではなかった 形い/くない/かった/くなかった 动る/ない/た/なかった/ている/ていた 例：1.子供なのに、うそをついてばかりいます。 2.このデジカメは高いのに、使いにくいです。 3.一生懸命に走ったのに、間に合いませんでした。 4.ダイエットすると言ったのに、妹は食べてばかりいます。 5.せっかく好きなパソコンを手に入れたのに、不注意で壊してしまった。 6.先生が何回も説明してくれたのに、まだできない。 注意：のに的小句2一定是已知的、或已经发生的事实，因此小句2不能出现命令、意志等主观表达 1.小野中文很棒但是英语却很菜。 小野さんは中国語が上手なのに、英語が下手です。 2.明明很热，但是山下却关着窗学习。 暑いのに、山下さんは窓を閉めたまま勉強しています。 3.明明学校离家里很近，但是他总是迟到。 学校が家に近いのに、彼はよく遅刻しています。 4.明明跟小李约好了，但是他却没有来。 李さんと約束したのに、彼は来ませんでした。 5.难得的好天气，却因为感冒那都不能去。 せっかくいい天気なのに、風邪を引いてどこにも行けない。 6.为什么不学习呢？明明还有时间... どうして勉强しないの？時間があるのに.. 3.はず 形式体言； 表客观推测：理应.../应当... 3.はず 接续：小句1简体✙はずです。 ✙はずです 名2の/ではない/だった/ではなかった 形动な/ではない/だった/ではなかった 形い/くない/かった/くなかった 动る/ない/た/なかった/ている ：形式体言(名词) 小句简体✙はずです。 3.はず表客观推测 说话人根据某依据做出符合逻辑、合情合理的推测 翻译：(按道理)应该.../理应../应当... 注意： 1.推测性高(80-90%)； 2.常接から/ので等原因句； 3.不能用在自己主观意识可以决定的事情上。 例：1.知らせておいたから、知っているはずだ。 2.このアパートは広くて、駅にも近いため、家賃が高いはずです。3. これは正しいやり方のはずだ。やってみなさい。 4.田中さん、吉田課長もパーティーに参加しますか。 　－吉田課長は休暇中なので、参加しないはずですよ。 5.佐藤さん