1.3 运动的快慢（微课）课件 2022-2023学年人教版八年级上册物理

运动的快慢 年级：八年级 学科：物理（人教版） 主讲人：周珺 学校：长沙县泉塘中学 他们运动得一样快吗？ 如何比较物体运动快慢 思考： 2、运动员跑完全程后，裁判是如何计算成绩的？ 在相同的路程里，所用时间越短，运动越快 同路程，比时间 1、作为观众的你是如何判断谁跑的快的？ 在相同的时间里，通过的路程越长，运动越快 同时间，比路程 3、小聪跑100m用时20s，小明跑50米用时8秒，如何判断他们俩谁跑的快？ 不同路程，不同时间，比较路程与时间的比值的大小 课程讲授 新课推进 速度 表示的物理意义：表示运动的快慢的物理量 公式：速度= ——— 单位：在国际单位制中为米/秒（m/s或m·s-1） 路程 时间 定义：物体通过的路程与时间的比值 s----路程 t----时间 v----速度 常用单位：千米每小时（ km/h或km·h-1） v s t = 变形为 或 。 s=vt t s v = 课程讲授 新课推进 汽车的速度是“10m/s” 它的物理意义： 汽车在1秒内通过的路程是10米。 飞机的速度是“1800km/h” 它的物理意义是： 飞机在1小时内通过的路程是1800千米。 单位换算： 1m/s= _________ =____km/h 3.6 课程讲授 新课推进 比一比 一辆行驶速度为72km/h的汽车与一辆行驶速度为30m/s的火车，谁更快？ 总结 1 m/s=3.6 km/h 课程讲授 新课推进 新课推进 72km/h = =20m/s 30m/s=30✖️3.6km/h=108km/h 小资料 约1.1m/s 约20m/s 约5m/s 约250m/s 课程讲授 新课推进 新课推进 物体做机械运动，按照运动路线的曲直可分为直线运动和曲线运动。 课程讲授 新课推进 新课推进 0 0 10s 20s 30s 40s 300m 600m 900m 1200m 0 0 10s 20s 30s 40s 200m 1200m 450m 750m 想想议议 沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同？ 课程讲授 新课推进 新课推进 0 0 10s 20s 30s 40s 300m 600m 900m 1200m 10s 10s 300m 10s 10s 300m 300m 300m 匀速直线运动 课程讲授 新课推进 新课推进 0 0 10s 20s 30s 40s 200m 1200m 450m 750m 10s 10s 200m 250m 10s 10s 300m 450m 变速直线运动 机械运动 ｛ 直线运动 曲线运动 ｛ 匀速直线运动 变速直线运动 13 物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。 匀速直线运动 匀速直线运动是最简单的机械运动。 做匀速直线运动的物体速度是一个定值，速度的大小与路程、时间的无关。 特点：（1）是直线运动； （2）速度不变，即速度大小不随路程、时间而变化 小结 课程讲授 速 度 概念 意义 单位 m/s、 km/h 换算：1m/s=3.6km/h 运动形式 匀速直线运动 变速直线运动 公式 运动的快慢 路程与时间之比叫做速度 表示物体运动快慢的物理量 再见 $