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西师大版数学三年级下册第二单元《长方形和正方形的面积》课时练习——《面积单位的换算》一
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一、选择题
1.把17平方分米改写成平方米作单位的数要( )。
A.乘10 B.乘100 C.除以100
2.26平方米=( )平方分米
A.260 B.2600 C.26000
3.平方米和公顷之间的进率是( )。
A.10000 B.100 C.1000000
4.下面的面积,( )dm2最接近1m2。
A.9 B.90 C.900
5.1平方米比1平方厘米多( )。
A.100平方厘米 B.99平方厘米 C.9999平方厘米
二、填空题
6.边长10cm的正方形,面积是( )cm2,也就是( )dm2。
7.1平方米的正方形纸,可以剪成( )个1平方分米的小正方形,如果把它们排成一排拼成一个长方形,长是( )分米,宽是( )分米。
8.在下面括号里填上适当的数。
800cm2=( )dm2 265dm2=( )m2( )dm2
9.用1000个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是( )平方厘米,合( )平方分米。
10.在括号里填上“>”“<”或“=”。
20平方米( )1900平方分米 3千米( )3000米
500平方分米( )5平方米 40平方米( )40000平方厘米
70平方分米( )7平方米 500平方厘米( )60平方分米
80平方分米( )1平方米 4平方米( )400平方分米
三、判断题
11.5平方米=50平方厘米。( )
12.9dm2就是90cm2。( )
13.长度单位之间的进率都是10。( )
14.38000平方米<39公顷 。( )
15.100平方厘米的长方形和1平方分米的正方形的面积一样大。( )
四、解答题
16.一块边长是80厘米的方巾,它的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?
17.一个房间长7米,宽3米,这个房间的面积是多少平方米?合多少平方分米?买90块边长是5分米的瓷砖来铺地面,够不够?
18.一间教室长8米,宽6米,平均每名同学要占100平方分米的面积,这间教室最多可以坐多少名学生?
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.C
【分析】低级单位平方分米换算成高级单位平方米,应除以单位间的进率100。
【详解】把17平方分米改写成平方米作单位的数要除以单位间的进率100。
故答案为:C
【点睛】本题考查面积单位的换算,不仅要掌握面积单位间的进率,还要掌握高级低级单位换算的规律。
2.B
【分析】本题可根据1平方米=100平方分米换算即可。
【详解】据分析可知26平方米=2600平方分米
故答案为:B
【点睛】本题考查面积单位的换算。
3.A
【详解】常见的面积单位有平方毫米、平方厘米、平方米、公顷和平方千米。其中平方米和公顷之间的进率是10000。
故答案为:A
4.B
【详解】略
5.C
【分析】首先把1平方米化成平方厘米数,等于进率10000,然后与1平方厘米相减,即可得解。
【详解】1平方米=10000平方厘米 10000﹣1=9999(平方厘米)
答:1平方米比1平方厘米多9999平方厘米。
故选C。
6. 100 1
【分析】正方形的面积=边长×边长,据此求出面积。cm2和dm2之间的进率是100,据此将正方形的面积换算成dm2。
【详解】10×10=100(cm2)
100cm2=1dm2
面积是100cm2,也就是1dm2。
【点睛】本题考查正方形面积公式的应用以及面积单位的换算,关键是熟记公式。
7. 100 100 1
【分析】1平方米=100平方分米,则1平方米里面有100个1平方分米,1平方米的正方形纸可以剪成100个1平方分米的小正方形。将这些小正方形排成一排,则长方形的长为100分米,宽是1分米。
【详解】1平方米=100平方分米
1平方米的正方形纸,可以剪成100个1平方分米的小正方形,如果把它们排成一排拼成一个长方形,长是100分米,宽是1分米。
【点睛】本题考查面积单位的换算,关键是明确平方分米和平方米之间的进率是100。
8. 8 2 65
【分析】低级单位cm2化高级单位d