9.2 法律保障生活 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第四单元 走进法治天地 第九课 第二框 法律保障生活 1、情感态度价值观目标：感受法律对生活的保障作用；树立法律面前人人平等的观念。 2、能力目标：初步形成自觉按照法律要求规范自己行为的能力。 3、知识目标：熟记法律的特征，知道法律是一种特殊的行为规范；理解法律的作用。 学习目标 自学指导（1分钟） 认真阅读课本P89-94，思考下面问题。（5分钟） 1、道德、法律等行为规范的共同点（联系）？P90 2、法律的特征？P91-P92 3、怎样理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”？P92 4、法律的作用有哪些？P92-P94 法律的特征 01 5 新课讲授 无故迟到、旷课，是违反校规的。 无证驾驶，后悔呀！ 纪律规章 法律 道德 以上情境分别体现了生活中的哪些行为规范? 社会生活有很多规则 探究与分享P90 根据以上情境，从产生方式、实施手段、调整对象和范围方面，讨论法律与道德、校纪校规有什么不同。 行为规范 产生方式 实施手段 调整对象和范围 法律 道德 校纪校规 国家制定或认可 自然形成 教育部门和学校制定 靠国家强制力保证实施 靠社会舆论、人们的内心信念风俗习惯 教育力量保证实施 全体社会成员 全体社会成员 学校的师生 法律的特征 法律、道德等都是人们生活中的行为规范，共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。 2.法律的特征 国家制定法律 国家认可法律 ①法律是由国家制定或认可的。 十一届全国人大常委会第三十次会议全票表决通过修改后的《中华人民共和国老年人权益保障法》将“常回家看看”列入法律条文当中 法律是由国家制定的。 （国家制定：是指特定国家机关按照法定程序，制订法律、修改或废止现有法律的活动。） （国家认可：是指特定国家机关根据实际需要，以一定形式赋予在社会上已经存在的某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。 《道路交通安全法》有明确规定，驾驶摩托车时，驾驶人员和乘坐人员应当按规定戴安全头盔。不按照规定佩戴安全头盔的，将受到记2分，罚款200元的处罚。 第九十条规定，机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的，处警告或者二十元以上二百元以下罚款。 思考：有人说，戴不戴头盔靠自觉就行了，为什么一定要罚款呢？ ②法律由国家强制力保证实施。（最主要特征） 2.法律的特征是什么？ 法律的实施以强大的 国家力量做后盾 其他行为规范以舆论、信念、教育等力量保证实施 国家 强制力 国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等。它的运用必须以合法为前提。 2022年4月21日，据最高检消息，全国政协社会和法制委员会原副主任傅政华涉嫌受贿、徇私枉法一案，由国家监察委员会调查终结，移送检察机关审查起诉。 日前，最高人民检察院依法以涉嫌受贿罪、徇私枉法罪对傅政华作出逮捕决定。该案正在进一步办理中。 政知君注意到，傅政华是十九大后，首个涉嫌徇私枉法罪的“老虎” 公开资料显示， 傅政华从北京市公安局普通侦查员做起，一步步做到了后来的公安部常务副部长、司法部部长。 探究二：法律的特征 徐厚才，中央军事委员会副主席，涉嫌受贿犯罪 令计划，中央统战部部长，贿罪、非法获取国家秘密罪、滥用职权罪 郭伯雄，中央军事委员会副主席，涉嫌受贿犯罪 ③法律对全体社会成员具有普遍约束力。 如何理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”？ ①在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。 ②每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务。　 ③任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。 贪官被判刑 2.法律的特征是什么？ ①法律是由国家制定或认可； 制定和认可是国家创制法律的两种基本形式 ②法律是由国家强制力保证实施的。 （法律区别于道德等行为规范的最主要特征） ③法律对全体社会成员具有普遍约束力。 军队、警察、法庭、监狱 法律面前人人平等 全国人代会及其常委会