9.1 生活需要法律 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

法 治 生 活 需 要 法 法 律 律 1 学习目标 能 力目 标 情感、态度与价值观目标 在生活中树立法律意识，学习法律知识，养成法律信仰，用法治观念和思维解决生活中的问题。 学习法律与生活的关系，法律的实质，培养法治思维方式,在生活中遵守法律。 了解法律与生活的密切关系，明确法律的本质，法治的内涵、要求、地位、作用。 知 识目 标 2 婚姻纠纷 合同纠纷 劳动纠纷 遗产纠纷 ①生活中形成的各种社会关系，产生的矛盾和纠纷，需要法律来调整； 在我国“人口老龄化”这一大背景下，催生立法。2013年7月，新修改的《老年人权益保障法》正式施行，第18条第2款规定：家庭成员应当经常看望或者问候老年人。将子女“常回家看看”作为一个硬性规定列入法规。 ②法律应生活的需要而制定和颁布，又对生活加以规范和调整； 出生后，父母要为我申报户口，还可以为我申办身份证。 到了上学年龄，父母必须送我去上学。 我未成年，父母有责任抚养和教育我。 一般情况下，年满16周岁，才能就业。 年满18周岁我才能享有选举权和被选举权。 年满18周岁，我必须接受祖国的挑选，依法服兵役。 劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。 父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母。 A、劳动法 B、宪法、选举法 C、婚姻法、老年人 权益保障法 D、户口登记条例 E、未成年人保护法、 义务教育法 F、未成年人保护法、 劳动法 G、宪法、兵役法 H、婚姻法、未成年 人保护法 义务 权利和义务 义务 权利和义务 探究与分享P86 权利 权利 权利 权利 上述内容中哪些是我们的权利，哪些是我们的义务？ 把下列内容与对应的法律连接起来 ③法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时也必须履行法律规定的各项义务。 ①法律就在我们身边，每一部法律都是应生活需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。P85 ②法律已经渗透到社会的方方面面。法律通过调整社会关系，不仅服务于人们当前生活，而且指导着人们未来的生活。P85 ③法律与我们每个人如影随形，相伴一生。法律规定的权利与义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。P86 为什么生活与法律息息相关？p85-86 影响广 关系密 时间长 随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。 法治的脚步 没有 原始社会有法律吗？ 01 人们靠什么约束自己的行为？ 02 习惯 什么时候有了法律？ 03 原始社会 法律的本质： 法律是统治阶级意志的体现。 是用来统治国家、管理社会的工具， 也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。 我国法律的本质 是人民意志的体现。 （我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。） 法律产生之后，人类就走上法治的道路了吗？ 君要臣死，臣不得不死。 皇帝是金口玉言，一言九鼎。 人治 法治 人高于法 权大于法 专制 法高于人 法大于权 民主 政府： 法院： 社会成员： 青少年：增强法治意识，认真学法、知法、守法、护法；积极宣传法律知识，弘扬法治精神；运用法律武器维护自己合法权益；维护法律的尊严和权威，善于同违法犯罪行为作斗争 依法行政。 以法律为准绳，公平公正司法。 学法守法用法，，自觉遵纪守法。 法治强调的是自由、平等、公平、正义。你期待的法治国家是什么样的？ 探究与分享 ①含义：法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上。 ②要求：任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。 法治的含义是什么？P87 ①法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。 “国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。” 政治清明 社会公平 民心稳定 国家长治久安 ②法治助推中国梦的实现 2014年党的十八届四中全会公报指出，全面推进依法治国的总目标，即建设中国特色社会主义法治体系， 建设社会主义法治国家。 全面推进依法治国的总目标是什么？ 生活需要法律 生活与法律息息相关 法治的脚步 课堂小结 规范关系，调整生活 渗透生活：现在和未来 法律的产生、本质 法治的含义、要求、重要性 法律与我们相伴一生：权利、义务 习惯—法律（人治）—法治 1.法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间，下列对法律和法治的认识错误的是（ ） A.法律是统治阶级意志的体现，是用来治理国家、管理社会的工具 B.法律是调整社会关系，判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺 C.法治是国家治理现代化的重要标志，因此治理国家只要有健全的法律即可 D.我国全面依法距国的总目标是建设中国特色社会王义法治体系，建设社会主义法治国家 随 堂 检 测