小升初复习实验探究题专练6（试题）—六年级科学下册教科版

小升初二轮复习实验探究题专练6——六年级科学下册 一、实验探究题 1．如下图所示：左边钩码是重物，右边需要用多大的力才使杠杆在下面三种条件下保持平衡?(用钩码的个数表示) （1）若要使它是一个省力杠杆，则要在右侧　 　处挂　 　个。 （2）若要使这个杠杆既不省力也不费力，则要在右侧　 　处挂　 　个。 （3）若要使它是一个费力杠杆，则要在右侧　 　处挂　 　个或在　 　处挂　 　个。 2．斜面在生活中的应用除了螺钉，还有　 　、楼梯等。斜面的坡度越大越　 　，坡度越小就越　 　。小明为了验证，将一块长50cm的木板分别搭在10cm、 20cm、 30cm 和40cm高度的另一木板上，形成了A，B，C，D四个坡度，再用测力计将250克的物体拉上去，得到如下的数据： 斜面的名称 A B C D 高度(cm) 10 20 30 40 使用力的大小(N) 1.15 　 　 　 可是他的实验记录单不小心粘了墨水，只有A坡度能看清，其他力的大小都看不清楚。所幸他在另外一张草稿纸上发现了一些原始数据(1.35、1.7、0.85、1.25)，但其中有一个是错误的数据，由于当时没有对应，他现在不知道怎么重新填了，他也不明白哪个是错误的数据，你能从那草稿纸上的四个原始数据选出三个帮小明填在表格里吗？并告诉小明为什么那个是错误的数据，判断的理由是　 　。 3．如图所示，下面是电磁铁磁力的对比实验示意图。 （1）电磁铁是由线圈、(　　)和电源组成的装置。 A．铁芯 B．磁体 C．指南针 （2）这个实验主要研究的问题是(　　)。 A．电磁铁磁力大小与铁钉长短的关系 B．电磁铁磁力大小与线圈匝数的关系 C．电磁铁磁力方向与线圈缠绕方向的关系 （3）这个实验唯一要改变的因素是(　　) 。 A．铁钉长短 B．电池数量 C．线圈匝数 （4）这个实验中，吸起大头针数量最多的是(　　)。 A．图甲 B．图乙 C．图丙 （5）在研究电磁铁的磁力大小与线圈中电流强度的关系时，小明只改 变了线圈中电流强度这一因素，不改变铁芯的大小、缠绕在铁芯上的线圈匝数等因素，得到了下面的实验数据。(4分) 次数 改变的因素 实验结果 第一次 用1节新的电池 可以吸起7枚大头针 第二次 用2节新的电池串联起来 可以吸起17枚大头针 第三次 用3节新的电池串联起来 可以吸起26枚大头针 分析以上数据可以得出结论：　 　。 4．观察分析地球的公转示意图，回答下列问题。 （1）由图可以看出地球在公转时地轴是　 　的，而且　 　保持不变。 （2）地球处在公转轨道的A位置时，太阳直射　 　回归线，北半球处于　 　季； 当地球运动至C位置时，太阳直射　 　回归线，北半球处于　 　季； 当地球分别运动至公转轨道的B、D位置时，北半球分别处于　 　季、　 　季。 5．阅读下面的资料，回答相关问题。 动物的防身术——保护色、拟态和警戒色 呆护色：动物外表颜色与周围环境相类似，这种颜色叫保护色。很多动物有保护色，如豹子的花纹和青蛙的绿色，有些动物甚至会改变颜色，以此来躲避其他动物的攻击。 拟态：有些动物不仅是颜色与周围的环境非常相似，就连身体的形态也和环境中常见的物体非常相似，常常能以假乱真，来躲避天敌，这种情况叫做拟态。 警戒色：与前两种伪装术相反，一些有毒的动物的外表颜色常常长得非常鲜艳，可以使敌 害易于识别，避免自身遭到攻击。如毒蛾的幼虫，多数都具有鲜艳的色彩和花纹，如果被鸟类吞食，其毒毛会刺伤乌的口腔黏膜，这种毒蛾幼虫的色彩就成为捕食者终生难忘的预警信号。 （1）蝗虫外表颜色与周围环境相类似，这种颜色叫(　　)。 A．保护色 B．拟态 C．警戒色 （2）绿色的蝗虫适合生活在(　　)。 A．草丛中 B．山地中 C．沙漠中 （3）下面动物中，利用拟态来保护自己的是(　　)。 A．鸽子 B．竹节虫 C．蚂蚁 （4）小丽在草丛中观察到一种颜色艳丽的昆虫，她应该(　　)。 A．把它捉回去观察 B．原地近距离观察 C．远离它 （5）下列说法中，错误的是(　　)。 A．斑马身上的花纹是警戒色 B．动物的这些防身术都是为了适应环境而更好地生存下去 C．环境发生变化，对生物会产生影响 6．物质变化的实验探究