专题23 电学计算(二)-学易金卷:2023年高考物理二模试题分项汇编(北京专用)

2023-05-15
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专题23 电学计算(二) 1.(2023·昌平区市级名校·联考)如图所示,将某正粒子放射源置于原点,其向各方向射出的粒子速度大小均为,质量均为,电荷量均为. 在的第一、二象限范围内分布着一个匀强电场,方向与轴正方向相同,在的第一、二象限范围内分布着一个匀强磁场,方向垂直于平面向里.粒子离开电场上边缘时,能够到达的最右侧的位置为. 最终恰没有粒子从磁场上边界离开磁场. 若只考虑每个粒子在电场中和磁场中各运动一次,不计粒子重力以及粒子间的相互作用.求: (1)电场强度; (2)磁感应强度; (3)粒子在磁场中运动的最长时间. 2.(2023·昌平区市级名校·联考)如图所示,匀强磁场中有一矩形闭合金属线框abcd,线框平面与磁场垂直.已知磁场的磁感应强度为B0,线框匝数为n、面积为S、总电阻为R。现将线框绕cd边转动,经过Δt时间转过90°。求线框在上述过程中 (1)感应电动势平均值E; (2)感应电流平均值I; (3)通过导线横截面的电荷量q。 3.(2023·北京西城·统考二模)电动机是第二次科技革命中的最重要的发明之一,在生产、生活中起着极为重要的作用。 (1)直流电动机的工作原理可以简化为图1所示的模型。在竖直向下的磁感应强度为B的匀强磁场中,两根足够长的平行金属轨道MN、PQ固定在水平面内,相距为L,电阻不计。质量为m、电阻为R的金属导体棒ab垂直于MN、PQ放在轨道上,与轨道接触良好。轨道左端接有直流电源,电源电动势为E、内阻不计。闭合开关S,导体棒从静止开始运动。在导体棒运动过程中,导体棒上的电流I与速度v的大小关系满足,导体棒始终受到大小为f的阻力作用。求: a、 闭合S瞬间,导体棒受到的安培力的大小; b、 导体棒速度为v时,导体棒加速度的大小a (2)某兴趣小组根据直流电动机的工作原理设计了模型飞机的电磁弹射装置。如图2所示,用于弹射模型飞机的线圈位于导轨间的辐向磁场中,其所在处的磁感应强度大小均为B,线圈可沿导轨滑动。开关接通,电动势为E、内阻不计的电源与线圈连接,线圈推动飞机从静止开始加速,运动过程中线圈和飞机受到的总阻力恒为f、线圈总电阻为R,匝数为n,每匝周长为l。 a、 若导轨足够长,求飞机能够获得的最大速度。 b、 为了让线圈在模型飞机弹出后尽快停下来,该小组在图2的基础上改进了电路。如图3所示,单刀双掷开关接通1,线圈推动飞机加速;飞机弹出后,将单刀双掷开关接通2,让线圈减速。请说明这一设计的原理。 4.(2023·北京海淀·统考二模)电磁场,是一种特殊的物质。 (1)电场具有能量。如图所示,原子核始终静止不动,α粒子先、后通过A、B两点,设α粒子的质量为m、电荷量为q,其通过A、B两点的速度大小分别为vA和vB,求α粒子从A点运动到B点的过程中电势能的变化量ΔEp。 (2)变化的磁场会在空间中激发感生电场。如图所示,空间中有圆心在O点、垂直纸面向里、磁感应强度为B的圆形匀强磁场,当空间中各点的磁感应强度随时间均匀增加时,请根据法拉第电磁感应定律、电动势的定义等,证明磁场内,距离磁场中心O点为r处的感生电场的电场强度E与r成正比。(提示:电荷量为q的电荷所受感生电场力F=qE) (3)电磁场不仅具有能量,还具有动量。如图所示,两极板相距为L的平行板电容器,处在磁感应强度为B的匀强磁场中。磁场方向垂直纸面向里。将一长度为L的导体棒ab垂直放在充好电的电容器两极板之间(其中上极板带正电),并与导体板良好接触。上述导体棒ab、平行板电容器以及极板间的电磁场(即匀强磁场、电容器所激发的电场)组成一个孤立系统,不计一切摩擦。求当电容器通过导体棒ab释放电荷量为q的过程中,该系统中电磁场动量变化量的大小Δp和方向。 5.(2023·北京丰台·统考二模)如图所示,两根间距为的平行金属导轨在同一水平面内,质量为的金属杆b垂直放在导轨上。整个装置处于磁感应强度为的匀强磁场中,磁场方向与金属杆垂直且与导轨平面成角斜向上。闭合开关S,当电路电流为时,金属杆ab处于静止状态,重力加速度为。求: (1)金属杆ab受到的安培力大小; (2)导轨对金属杆ab的支持力大小; (3)滑动变阻器的滑片P向右移动,金属杆ab受到的支持力减小,金属杆ab仍保持静止。某同学认为:由于金属杆ab受到的支持力减小,所以它受到的摩擦力减小。你是否同意该同学的说法,请分析说明。 6.(2023·北京东城·统考二模)如图所示,粗细均匀的导线制成的单匝正方形闭合线框abcd,边长为L,总电阻为R。将其置于磁感应强度大小为B、方向垂直于纸面向里的水平匀强磁场上方h处。线框由静止开始自由下落,线框平面保持在竖直平面内,且cd边始终与水平的磁场边界平行。当cd边刚进入磁场时,线框加速度恰好为零。已知重力加速度为g。在线框进入磁场过程中,求: (1)线

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