4邓小平爷爷植树（课件）二年级下册语文部编版

邓小平爷爷植树 春天到了，植树苗， 保护环境本领高， 又是一年春来到， 83岁老人来倡导， 种的树苗壮又茂。 你知道儿歌中的这位老人是谁吗？他是怎样植树的呢？让我们一起去看看吧。 邓小平爷爷和小朋友一起植树 这节课，让我们走进课 文，看一看邓小平爷爷是怎 样植树的。 4 资料介绍 　　邓小平是伟大的马克思主义者，中国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的主要创立者。 5 我会认 坛 龄 握 致 勃 选 茁 移 挥 tán líng wò zhì bó zhuó huī xuǎn yí 填 tián 挖 wā 扶 fú 6 我会读 万里无云 引人注目 yé ye zhí shù gōng yuán géwài hàn zhū xiū xi băi shù shù miáo wàn lĭ wú yún yĭn rén zhù mù xiăo xīn bĭ zhí 爷爷 植树 公园 格外 汗珠 休息 柏树 树苗 小心 笔直 bì kōng rú xĭ 碧空如洗 1987年4月5日，是个令人难忘的日子，这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。 8 在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。 由这句话可以体会到邓小平爷爷不怕辛苦、热爱植树、坚持不懈。 邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗扶正。 说明邓爷爷植树十分认真。突出了邓爷爷对小树苗的爱护。 这里的动作、语言描写反映了邓爷爷做事严肃认真，容不得半点马虎。 10 一个树坑挖好。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。 思考：邓小平爷爷是怎样植树的？画出邓小平爷爷植树的动词吧！ 观察课本插图，结合邓爷爷植树的动词，说说你知道了什么？ 邓小平爷爷植树认真、专注 11 一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 把栽好的小柏树比作站得笔直的战士，既形象地说明邓爷爷把树栽得很直，又表现出小柏树生机勃勃的样子。 比喻 整体感知 读课文，在文中找出描写邓爷爷植树的过程。 邓爷爷先挖坑，再挑选树苗，然后挥锹填土，最后把树苗扶正。 13 今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处美丽的风景。 你认为“一处美丽的风景”指的是什么？ 14 “一处美丽的风景”指的是: 柏树长得高大茂盛，看起来让人赏心悦目。 这是邓爷爷亲手栽种的柏树，意义深远，会吸引很多人来参观，借此表达对邓爷爷的怀念和敬仰之情。 邓爷爷用实际行动植树造林，保护环境，号召和影响全国人民重视植树造林，为我们树立了好的榜样，促使更多的人加入植树造林的队伍中来。 思考：邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。邓爷爷为什么露出了满意的笑容？此时，邓爷爷在想什么？ 树栽得很好，邓爷爷很高兴。同时，这棵树也寄托着他美好的愿望。 邓爷爷可能在想：希望这棵小树能长成栋梁之材，也希望更多的人参加到植树造林的队伍中来，让绿化祖国的传统世世代代传下去。 思考：邓小平爷爷留给我们的仅仅是一棵树吗？ 邓小平爷爷植树 邓爷爷不仅给我们留下了树，更留下了绿化祖国的美好愿望，留下了做事严肃认真的态度和一丝不苟的精神。让我们也种棵树吧，为绿化祖国贡献一份力量。 。 植树节快到了，和爸爸妈妈一起去植树吧！给你的小树取个名字，还可以做个植树卡。经常去看看它。 年 月 日，我在 种下一棵小树，我给它取名叫 。 19 主旨 本篇课文主要讲了1987年4月5日，邓小平爷爷在北京天坛公园亲手栽下柏树苗的情景，表现了邓小平爷爷做事严肃认真、一丝不苟的态度以及他对植树造林和保护环境的重视。 下次植树节的时候和小伙伴们一起种一棵树，让它和我们一起成长。 课后作业 21 $