中职《电子CAD》 项目十八：元件封装与元件封装库（二） 导学案

《电子CAD》导学案 项目十八：元件封装与元件封装库（二） 班级： 学生姓名： 组别： 评价： 【学习目标】 1、知识目标：能生成项目元件封装库和集成元件库。 2. 能力目标：熟练使用软件，完成项目元件库就和集成元件库的创建。 3. 情感目标：（1）严格按照职业操作规范及要求进行实操，养成严谨、负责的职业行为习惯。注重组员间的合作与协助，感悟团队合作的意义，养成良好的预习、倾听、发言、质疑等习惯；（2）遵守实训室安全用电守则和纪律要求。认真执行生产现场7S管理标准：安全、整理、整顿、清洁、清扫、素养、节约。 【教学重点难点】 1． 重点：能生成项目元件封装库和集成元件库。 2． 难点：能生成项目元件封装库和集成元件库。 【使用说明与学法指导】 1．（1）用20分钟左右的时间，阅读探究课本第310页到第325页的内容，熟记基础知识。自主高效预习，提升自己的阅读理解能力； （2）完成教材助读设置的问题，然后结合课本的基础知识和例题，完成预习自测题； （3）将预习中不能解决的问题标出来，并写到后面“我的疑惑”处。 2．课时安排：4课时 3．课型安排：新课（方法指导、综合实践） 4．学法指导：学案导学、学做合一、合作互动 【理论预习】 一、阅读教材项目八内容,了解PCB设计知识，对各操作术语有个概念上的把握。 二、预习检测 任务四 创建项目元件封装库 知识1 创建项目元件封装库 （1）执行“______________” “_____________”命令，打开项目文件； （2）在PCB编辑器中，执行“______________” “_____________”命令； （3）执行“______________” “_____________”命令。 知识2 创建集成元件库 1、 准备原理图库和PCB库 （1） 执行“______________” “_____________”命令，打开“小信号.PrjPCB”； （2） 打开原理图文件“小信号.SCHDOC”； （3） 在原理图编辑器中，执行“______________” “_________________”,弹出对话框； （4） 单击“OK”，系统生成“小信号.SCHLIB”项目文件库文件； （5） 打开PCB文件“小信号.PCBDoc”。在PCB编辑器中，执行“______________” “_______________”。 2、创建集成元件库 （1）执行菜单项“______________” “________________” “___________________” “_____________”命令，系统自动新建一个集成库文件包； （2） 在Projects面板中，右击Integrated-Library.LibPkg,选择“保存项目”命令，保存为“小信号.LibPkg”； （3） 在Projects面板中，右击“小信号.LibPkg”，执行“追加已有文件到项目中”。在弹出的选择文件对话框中，选择“小信号SCHLIB”项目元件库，则该文件自动添加到“小信号.LibPkg”集成文件包中。 （4） 添加PCB文件封装。 3、添加元件模型 第1步，双击打开刚添加进来的原理图库文件，并切换到“______________________”面板中。这时在“SCH Library”面板中将列出该元件库中的所有元件符号模型及其相关信息； 第2步，单击最下面一栏的“追加”按钮，弹出对话框，从中选择要添加的元件模型类型，在这里选择“Footprint”封装模型。 第3步，单击“确认”按钮，完成元件模型类型的选择； 第4步，如果用户知道元件对应的封装模型，则可直接在“名称”一栏中填写元件封装的名字。通常情况下可以单击“浏览”按钮，然后从弹出的对话框中选择要添加元件的封装模型。 4、生成集成元件库 （1）选择“_________________”→“Compile Integrated Library 小信号.LIBPKG”命令，编译集成元件包。编译后系统将自动激活“元件库”面板，可以在该面板最上面的下拉列表中看到编译后的集成库文件“小信号.IntLib”； 【我的疑惑】：____________________________________________________________________________ 【技能探究】 任务一：任务一：通过小组合作， 创建某元件封装，命名为SIP3，要求按图示标称对元件进行命名(尺寸标注的单位为mil，不要将尺寸标