专题09 微写作-2021-2022学年高一下学期语文期末考试真题分类汇编（北京专用）

专题09微写作 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、微写作 1．（2022春·北京西城·高一北京师大附中校考期末）专家反复强调新冠病毒极易通过呼吸道传染，最好的防护措施就是佩戴口罩，但仍有一些同学不能自觉佩戴口罩，请你写一份倡议书，倡导同学们“出门戴口罩，安全你我他”。要求：理由充分，语言得体，有号召力，150字左右。 2．（2022春·北京西城·高一北京师大附中校考期末）请以“那熟悉的声音”为题写一段抒情文字。要求：感情真挚，语言生动，150字左右。 3．（2022春·北京大兴·高一校考期末）古人说“书犹药也”，它们或能惩前毖后、治病救人，或能强健体魄、滋补身心……请结合一部名著，谈一谈它的“药效”。要求：符合名著内容，条理清楚，150字左右。 4．（2022春·北京大兴·高一校考期末）“学会学习”是中国学生发展核心素养的重要内容。对“学会学习”你有怎样的认识？请加以阐释。要求：观点明确，言之有据。150字左右。 5．（2022春·北京大兴·高一校考期末）请以“曙光”为题写一首小诗或一段抒情文字。要求：感情真挚，语言生动，不超过150字。 6．（2022春·北京朝阳·高一统考期末）优秀的文学作品常常让读者产生强烈共鸣。在你阅读过的经典名著中，哪段情节、哪个人物曾经让你有过共鸣？请简要介绍，并谈谈你的感受。要求：写明作品和人物，言之有理，不超过150字。 7．（2022春·北京朝阳·高一统考期末）除了在校上课，学校也会根据需要开展线上教学。但有的同学觉得，线上学习没有老师的现场督促、同学的当面交流，学习效果会大打折扣。请你提一些切实可行的建议，发布在班级群内，帮助同学提高线上学习效率。要求：条理清楚，语言得体，不超过150字。 8．（2022春·北京朝阳·高一统考期末）请以“镜中的我”为题写一首小诗或一段抒情文字。要求：感情真挚，语言生动。小诗不超过150字，抒情文字150字左右。 9．（2022春·北京丰台·高一统考期末）《红楼梦》中有很多经典情节令人难忘。请从以下标题中任选其一，概述与之相关的主要内容。要求：抄写标题，内容充实、完整。 黛玉葬花、宝玉挨打、宝钗扑蝶、晴雯撕扇、王熙凤协理宁国府 10．（2022春·北京丰台·高一统考期末）《红楼梦》中的女子们，各有各的美。请选择一个人物，以“ ，我眼中的你”为开头，写一段抒情性文字，来赞美这一人物。要求：在横线处填写人名，感情真挚，语言生动。 11．（2022春·北京西城·高一统考期末）请以“相看两不厌”为题，写一段文字，描写一种你喜爱的花，并表达你对它的感情。要求：描写具体，感情充沛。150字左右。 12．（2022春·北京西城·高一统考期末）林觉民烈士在《与妻书》中写道：“吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也。”请想象林觉民妻子陈意映读此信时的场景及其内心感受，以“家书意万重”为题，写一段描述性文字。要求：符合人物身份和时代特点，描写自然。150字左右。 13．（2022春·北京海淀·高一统考期末）阅读下面文字，按要求完成微写作。 一段时间以来，社会上对“躺平”现象热议不断。班级拟组织一次以“青春拒绝躺平”为题的演讲活动。请你写一段演讲稿，为参加活动做好准备。要求：至少使用一组排比句，150字左右。 14．（2022春·北京昌平·高一统考期末）文学名著中总有一些人物形象留在人们的脑海中。请从所学的课文《祝福》《林教头风雪山神庙》《装在套子里的人》中，选择一个人物，为他（或她）写一段简介。要求：写出人物姓名，语言得体。 15．（2022春·北京昌平·高一统考期末）某省发布的2022年中考方案中提到，语文考试允许学生使用字典。请针对这一方案谈谈你的看法。要求：观点明确，言之成理。 16．（2021春·北京海淀·高一人大附中校考期末）班里开展“我为名著设计封面”活动，请你从下列名著中任选一部，为其设计一个封面。要求：对所设计的封面进行简要描述，并依据原著说明设计的意图。150字左右。 《平凡的世界》 《边城》 《乡土中国》 《红楼梦》 《论语》 17．（2021春·北京海淀·高一人大附中校考期末）近日，教育部印发通知，要求中小学校本着“家长自愿，校内实施，有效监管”的原则，承担起学生课后服务（免费看护写作业或开展兴趣活动等）责任，明确“义务教育课后服务结束时间原则上不早于当地普遍的正常下班时间后半小时；学校对有特殊需要的学生，可以提供延时托管服务，切实解决好家长接学生困难问题……”请谈谈你对此的看法。要求：自选角度，观点明确，分析充分透彻。150字左右。 18．（2021春·北京海淀·高一人大附中校考期末）2021年6月17日，我国神舟十二号载人飞船发射圆满成功，随后其与天和核心舱完成对接，