2023届高考语文复习-诗歌专题训练-丰富意蕴

诗歌专题训练------丰富意蕴 一、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 识愧① 陆游 几年羸疾卧家山，牧竖樵夫日往还。 至论本求编简上，忠言乃在里闾间。 私忧骄虏心常折，念报明时涕每潸。 寸禄不沾能及此，细听只益厚吾颜。 【注】①本诗原有题注：“路逢野老共语，归舍赋此诗。”野老：村野的老百姓，农夫。 1．请结合诗歌，简要分析颔联的丰富意蕴。 二、阅读下面这两首诗，完成下列小题。 夜泊牛渚①怀古 （唐）李白 牛渚西江夜，青天无片云。 登舟望秋月，空忆谢将军②。 余亦能高咏，斯人不可闻。 明朝挂帆席，枫叶落纷纷。 【注】①牛渚：今安徽当涂西北紧靠长江的一座山（此地即谢尚闻袁宏咏史之处）。②谢将军：东晋谢尚，官至镇西将军。镇守牛渚时，曾于秋夜乘月泛江，听到袁宏在船上吟咏自己的诗，大为赞赏，于是邀袁宏过船长谈达旦，从此袁宏声名大著。 2．清代王士祺评价这首诗“不着一字，尽得风流”。颔联中的一个“空”字用得极妙，意蕴丰富，请简要分析。 三、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 夜思中原 刘过① 中原邈邈路何长，文物②衣冠天一方。 独有孤臣挥血泪，更无奇杰叫天阊③。 关河夜月冰霜重，宫殿春风草木荒。 犹耿孤忠思报主，插天剑气夜光芒。 【注】①刘过：南宋词人。②文物：礼乐、典章制度统称。③天阊：天门。 3．“思中原”之情意蕴丰富，请结合诗歌内容，谈谈你的理解。 四、阅读下面这首词，完成下列小题。 归朝欢·题晋臣敷文积翠岩① 辛弃疾 我笑共工缘底怒②，触断峨峨天一柱。补天又笑女娲忙，却将此石投闲处。野烟荒草路，先生拄杖来看汝。倚苍苔，摩挲试问：千古几风雨？ 长被儿童敲火苦，时有牛羊磨角去。霍然千丈翠岩屏，锵然一滴甘泉乳。结亭三四五，会相暖热携歌舞。细思量：古来寒士，不遇有时遇。 [注] ①赵不遇，辛弃疾的朋友，字晋臣，曾为敷文阁学士。此时与辛弃疾均去职赋闲。②缘底，为什么。 4．“古来寒士，不遇有时遇”两句意蕴丰富，请结合全词分析。 五、阅读下面这首宋诗，完成下列小题。 除夜野宿常州城外二首（其二） 苏轼 南来三见岁云徂①，直恐终身走道途。 老去怕看新历日，退归拟学旧桃符。 烟花已作青春②意，霜雪偏寻病客须。 但把穷愁博长健，不辞最后饮屠苏③。 【注】①苏轼于熙宁四年（1071）冬到杭州任通判，至作此诗，已度过三个除夕。岁云徂，谓年岁辞去。徂，往。②青春：春季。③古俗，正月初一家人先幼后长依次饮屠苏酒。《时镜新书》晋董勋云：“正旦饮酒先从小者，何也？勋曰：‘俗以小者得岁，故先酒贺之，老者失时，故后饮酒。’” 5．末句“不辞最后饮屠苏”意蕴丰富，请简要分析。 六、阅读下面这首词，完成各题。 归朝欢·题晋臣敷文积翠岩【1】 辛弃疾 我笑共工缘底怒【2】，触断峨峨天一柱。补天又笑女娲忙，却将此石投闲处。野烟荒草路，先生拄杖来看汝。倚苍苔，摩挲试问：千古几风雨？ 长被儿童敲火苦，时有牛羊磨角去。霍然千丈翠岩屏，锵然一滴甘泉乳。结亭三四五，会相暖热携歌舞。细思量：古来寒士，不遇有时遇。 注释：【1】赵不遇，辛弃疾的朋友，字晋臣，曾为敷文阁学士。此时与辛弃疾均去职赋闲。【2】缘底，为什么。 6．“古来寒士，不遇有时遇”两句意蕴丰富，请结合全词分析。 七、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 燕子来舟中作 杜甫 湖南为客动经春，燕子街泥两度新。 旧入故园尝识主，如今社日远看人。 可怜处处果居室，何异飘飘托此身。 暂语船楠还起去，穿花贴水益沾巾。 7．诗歌颔联中“远看人”三字意蕴丰富，请简要赏析。 八、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 寄吕穆仲寺丞 苏轼 孤山寺下水侵门，每到先看醉墨痕。 楚相未亡谈笑是，中郎不见典刑存①。 君先去踏尘埃陌，我亦来寻桑枣村②。 回首西湖真一梦，灰心霜鬓更休论③。 ［注］①中郎：指蔡邕。《后汉书·孔融传》：“与蔡邕素善。邕卒后，有虎贲士貌类于邕。融每酒酣，引与同坐，曰：“虽无老成人，且有典刑（指容貌像蔡邕）。”②桑枣村，密州产桑枣的地区，苏轼时任密州知州。③灰心霜鬓：出自唐代裴度《洛书即事》“灰心缘忍事，霜鬓为论兵”。 8．诗歌尾联意蕴丰富，请简要分析。 答案 1．①过去总认为高言至论都该从书本上去寻找，哪里知道至诚的忠言存在于田间里巷、普通百姓家里。②从与农夫的对话中感受到劳动者非常高尚、伟大，表达了对平凡又伟大的普通百姓的赞美之情。 2．“空”的意思是白白的、徒然。诗人登舟望月吟诗，联想到东晋的袁宏也曾在此地乘月泛舟咏诗，受到谢尚将军的赏识，因而声名大著。此处反用典故，着一“空”字，既表达了自身空负袁宏之才，却不能复遇谢尚的遗憾，又抒发了作者知音难觅、怀才不遇的伤感。 3．①首联紧扣题中的“思”，以沉痛的笔调写出了对中原对汴京的怀念之情，中原渺远，道路绵长，礼乐典制、世家大族聚居的汴京天各一方。 ②颔联作者遥想当年曾为国家“挥过