第18课《在长江源头各拉丹冬》课件（共22张PPT）2022—2023学年部编版语文八年级下册

激趣导入 蓝天白云,雪山草地,冰川大河,美丽的西藏宛若人间天堂。 在长江源头各拉丹冬 2 团队精神的培养,使店内员工齐心协力,拧成一股绳 朝着一个目标努力,对单个营业员来说,团队要达到的目标即是自己所努力的方向 在长江源头各拉丹冬 在长江源头各拉丹冬 点明了各拉丹冬位置的重要性与特殊性。各拉丹冬,唐古拉山脉最高的一组雪山群,主峰海拔6621米,藏语意为“高高尖尖的山峰”,为长江的源头。 3 作家马丽华在西藏工作近三十年,足迹踏遍大半个西藏,写下了许多介绍西藏的文章。1987年3月上旬,作者跟随电影摄制组走进各拉丹冬,领略到壮美的雪山和奇异的冰塔林,写下了一篇游记。 目标 1.熟读课文,感知文章内容,了解有关长江源头的知识 2.欣赏作者笔下的各种景物,感受其雄伟、圣洁、瑰奇的特点。 3.把握课文的写景顺序和角度,理解作者对自然的感悟和思考。 5 整体感知 第一部分(1-2段) 第二部分(3-11段) 写初见各拉丹东的景象。 详写第一天在不同地点所见的景象及感受。 第三部分(12-15段) 略写第二天再次进入冰塔林的经过。 时间顺序 7 移步换景 返回 东 草坝子 砾石堆 冰河 冰塔林 冰窟 空间顺序 研讨课文 第1段最后一句:短短几年里,先后有十多位探险者壮烈献身于这项人类事业。有何作用? ①侧面描写②既写出了人类探寻未知世界的英勇无畏的精神,也侧面交代了长江源头环境的极端恶劣和地势的极端凶险③引出下文,暗示下文作者和摄制组面临严峻的考验 10 第2段:季节