内容正文:
挫折是成长的必修课 儿童心理健康教育主题班会- 分享你的挫折 挫折是不请自来的常客 面对挫折的态度、对策 正确面对挫折的方法 01 02 03 04 分享你的挫折 PART 01 -儿童心理健康教育主题班会- 分享你的挫折 你是如何面对这些挫折的? 自己在学习和生活中都遇到了哪些挫折? 4 分享你的挫折 受得了挫折吗? 01 受得了被拒绝吗? 02 受得了被误解吗? 07 受得了失败的打击吗? 06 受得了被挑出错误吗? 03 受得了期待落空吗? 04 受得了不完美的存在吗? 05 想想自己 5 挫折是不请自来的常客 PART 02 -儿童心理健康教育主题班会- 挫折是不请自来的常客 挫折是个体从事有目的的活动过程中, 遇到障碍或干扰,致使个体动机不能实现, 需要不能满足的情绪状态。 心理学上 对挫折的定义 01 失望 · 痛苦 · 沮丧 · 不安...... 挫 可使意志薄弱者消极、妥协; 使意志坚强者接受教训,在逆境中奋起。 折 表现为 7 挫折是不请自来的常客 人的一生不可能总是一帆风顺 挫折的普遍性 02 挫折是因为人的需要没有得到满足,既定目标不能实现而引起的,而人的需要是无止境的,不可能都得到满足,因此,几乎所有的人都要经历挫折。 ── 大西洋海底第一条电缆的设计者 威廉·汤姆逊教授 威廉·汤姆逊教授说“有两个字能代表我50岁前在科学道路上的奋斗,这就是‘失败’。” 8 挫折是不请自来的常客 挫折的必然性 03 生活的大海并不是风平浪静 海面上有惊涛骇浪, 水里有漩涡暗礁, 而我们只是一个不熟练的水手, 缺乏经验, 这些都会阻碍我们人生的航船向前进发。 9 面对挫折的态度、对策 PART 03 -儿童心理健康教育主题班会- 面对挫折的态度、对策 对策 不同的人,在同一情境中受到相等强度的挫折时,会有不同的反应,在能否经受得起挫折打击上表现出明显的不同: 能够以积极的态度和合适的方法对待挫折、克服障碍的人, 其挫折承受力就强,就能更好地获得对挫折的良好适应。 这也正是当其他人被困难征服的时候,胜利者却能够继续生存,能够成功的原因所在。 因为个人经受挫折时的心理状态不同 挫折认知、评价和理解不同 对待挫折的态度不同 态度 11 面对挫折的态度、对策 每次挫折都有转折点 不要逃避 每次挫折都会过去 人人都有烦恼,人人都面临挫折,那种没有烦恼和挫折的生活, 根本是一种幻想和自欺欺人的说法。追求那种没有挫折的生活, 只有徒耗生命而已。 你的挫折不会永远存在, 你还要继续生存下去! 暴风消逝时, 晴空必然出现; 冬雪融化时, 生机必然展现。 生命里的冬天, 会消失无踪, 你的挫折当然也会获得解决。 任何问题都隐含着创造的可能。 挫折给人以打击,带来损失和痛苦,但同时也能使人奋起、成熟,从中得到锻炼。 不要怕 正如大文豪巴尔扎克所说: “世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。” 不要怕 每个人都会面临挫折 01 02 03 12 面对挫折的态度、对策 也许你在某件事上是“倒霉”的, 但你在其他方面可能依然很幸运。 和那些不幸者相比, 你或许还是一个十分幸运的人。 “生活是一面镜子,你对它笑,它就笑; 你对它哭,它就哭。” 不要绝望 每次挫折都会对人产生影响 04 挫折如果已经发生, 那就应当面对它,寻找解决的办法; 如果挫折已经过去,那就应当丢开它, 不要老是把它保留在记忆里。 不要不能自拔 不要盯住挫折不放 05 13 正确面对挫折的方法 PART 04 -儿童心理健康教育主题班会- 正确面对挫折的方法 01 正视挫折,认真分析 分析挫折产生的主、客观原因,正确对待挫折, 可以克服和消除挫折 可以磨炼自己的意志 15 正确面对挫折的方法 分散挫折的压力,不要 把痛苦闷在心里, 应当主动向老师、同学或亲友倾诉, 争取别人的谅解、同情与帮助, 这样可以减轻挫折感,增强克服挫折的信心。 02 学会宣泄,摆脱压力 16 03 正确面对挫折的方法 转移自己的视线,遭受挫折后,一般人都会感觉度日如年, 可以使情绪得以调节,情感得以升华。 情绪转移,寻求升华 通过自己的喜爱 集邮 写作 书法 美术 音乐 舞蹈 体育锻练 17 正确面对挫折的方法 当你遭受挫折时 采用阿Q的精神胜利法,比如“吃亏是福”“破财免灾”“有失有得”等等来调节一下你失衡的心理。 “难得糊涂”,冷静看待挫折,用幽默的方法调整心态。 “幽默”和“自嘲”是宣泄积郁、平衡心态、制造快乐的良方。 04 学会幽默,自我解嘲 18 正确面对挫折的方法 当你受挫时, 先静下心来把可能产生的原因寻找出来, 再寻求解决问题的方法。 05 寻找原因,理清思路 19 正确面对挫折的方法 06 再接再厉,锲而