内容正文:
四年级数学下册第六单元测试
《三角形》
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、填空。(每空2分,共22分)
1.每个三角形都有( )条边,任意两边之和( )第三边。
2.三角形按角的不同分为( )三角形、( )三角形和( )
三角形。无论哪种三角形,都有( )条高。
3. 在一个三角形中,已知∠1=72°,∠2=48°,∠3= ( ) ;一个等腰
三角形的底角是45°,这个三角形一定是一个( )三角形。
4. 一个等腰三角形的一条边是8cm,另一条边是6cm,围成这个等腰三角形至
少需要( )厘米长的绳子。
5.一个五边形,可以分成( )个三角形,因为三角形的内角和是180°,所以五边形的内角和是( )。
二、判断。(10分)
1.一个三角形最多有1个钝角。 ( )
2.任意三角形的内角和都是360°。 ( )
3.一个三角形中,两个锐角的和是90°,这是个直角三角形。 ( )
4.一个三角形中最大的角是80°,这是个锐角三角形。 ( )
5.用7cm、5cm、3cm的三根小棒只能围一个三角形。 ( )
三、选择。(10分)
1.长方形的内角和是( )。
A.90° B.180° C.360°
2.所有的等边三角形都是( )三角形。
A.锐角 B.钝角 C.直角
3.在一个三角形中, ∠1=120 ∠2=36° ∠3=( )。
4.钝角三角形中一定有( )个锐角。
A.2 B.3 C.1
5.有长7cm、11cm的两根小棒,要想围成一个三角形,第三根小棒的长度可能是( )。
A.4 B.5 C.18
四、按要求做。(35分)
1.在能拼成三角形的小棒下面画“√”,不能的打“×”。(单位:厘米)
(6分)
( ) ( ) ( )
2.按要求分一分。(8分)
锐角三角形有( ) 钝角三角形有( )
直角三角形有( ) 等腰三角形有( )
3.在下面的空白部分按顺序分别画出下面的三个图。(9分)
(1)任意画一个锐角三角形,并标出各部分的名称。(3分)
(2)任意画一个钝角三角形,并标出一组高和底。(3分)
(3)画一个等腰直角三角形。(3分)
4、计算下面三角形中未知角的度数。(6分)
5.下面是三块二角形玻璃打碎后留下的碎片,你能判断出它们原来各是什么三角形吗?(6分)
40 60 50
五、解决问题。(23分)
1.从学校到少年宫有几种走法?哪条路最近?为什么?(5分)
2. 已知∠1、∠2、∠3是三角形ABC的三个内角, ∠1=48° ∠2=72° ,
求∠3的度数。(6分)
3. 一个三角形中,最大角的度数是最小角的3倍,另一个角的度数是最小角的
2倍,求这个三角形的三个角的度数。(6分)
4.把一根18cm长的吸管剪成3段,再用这三段吸管围成一个三角形,可以怎样剪?(每段的长度都是整厘米数,至少罗列出2种剪法)(6分)
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