8.2 我与集体共成长 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

8.2 我与集体共成长 我为集体做过的事 效果的自我评价 代表班集体参加学校活动并取得好成绩 为班级争得了荣誉 负责出班级黑板报 美化了教室环境，营造了积极向上的文化氛围 当课代表为大家服务 沟通了师生关系，方便了大家的学习生活 提议班级设立卫生负责制，责任到人 建议得到采纳，班级卫生情况得到较大改善 发起并建立了班级同学学习交流群 方便大家学习交流 帮助学习上有困难的学生 帮助同学进步，自己也能进步 在集体建设的过程中，你为集体做了些什么？你觉得自己做得怎么样？ 导入 集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自助行动，需要我们自助建设、自我管理。 天问一号着陆火星 2006年立项； 1 2016年首飞成功。 10年前筹划，千军万马为之奋斗了6年， 我们在发射场坚守了110天 在北京航天飞行控制中心坚持了202天 取得首战告捷就是环绕火星 之后到今天又坚守了93天 在集体中我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。 初建阶段 成长阶段 成熟阶段 选择一个你所在的集体，根据集体的特点和愿景，尝试设计徽标，使之成为这个集体的标志。如果这个集体已经有徽标，你也可以对其进行改进或创新。 ①徽标要体现集体的名称、共同愿景以及独特的精神风貌，要有独创性与时代感，要富有创意且寓意美好 ②徽标图案最好一目了然，简练明确 ③徽标用色通常比较明亮、简洁、鲜艳，这样更容易吸引人们的眼球。 ②我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧。 班主任的有序管理 我们的班级也在成长，得益于... ... 合理班规的制定 班委干部的服务协助 同学们的自觉行动 在共建中尽责 一个合格的班委应该具有以下品质： 一个合格的班级成员应该要做到： 良好的人际关系，健康的舆论氛围，积极的精神面貌 有责任心 有能力 乐于服务 公平公正 以身作则 ... ... 热爱集体 遵守规则 友爱同学 互帮互助 热心建设 ... ... 共同商定确定集体的规则与制度内容，还需要集体成员发扬“自治”精神。 知识小结： 1、需要我们自主建设、 ； 2、在集体中我们要共同确定 ； 3、共同商定集体的 与制度内容； 4、民主制订集体规则，集体成员要发扬 。 5、共同创造良好的 。 自我管理 愿景和目标 规则 “自治”精神 集体氛围 怎样建设美好集体： 8 具体要求： ②我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧。 ③共同商定集体的规则与制度内容，通过民主程序选举乐于服务集体，有责任心的组织领导者。 ④我们要发扬“自治”精神，主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。 ⑤共同创造良好的集体氛围，良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神面貌，离不开每个人的努力。 总体要求： ①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。 2、如何在共建中尽责？ 9 在担当中成长 10 校园故事：敢想敢发声 建设美好集体，需要我们个人作出哪些努力？ 以下情景： 1.班内地面上有垃圾时怎么办？ 2.个别同学忘记值日，我们应该怎么办？ 3.面对学习不太理想的同学，我们应该怎么办？ 2.如何在担当中成长？ ①集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。 13 我短跑速度很快，可以参加4x100米接力赛。 我身体不好不能参加比赛，但我可以为同学们做好后勤服务。 我文笔比较好，可以写几篇通讯稿。 在运动会上，你有哪些特长，准备报哪些项目？ 说一说：在建设班集体中，我能发挥什么作用？ 书画好的办班级板报 唱歌好听的参加歌唱比赛 体育好的参加体育比赛 做事有条理的管理图书 事无大小，努力做好 2.如何在担当中成长？ ②为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好。 15 我们脸上洋溢着胜利的喜悦 集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉，两者同样重要。 思考：请你评价一下小亮同学的行为？ 小亮在帮助同学打扫卫生时，不小心打破了教室的玻璃，导致卫生评比被扣分。事后，他主动向老师承认了错误，并做了赔偿。 情境探究 在集体中学会承担责任，自我磨砺。 在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。 2.如何在担当中成长？ 17 笔记2、我们如何在担当中成长？（要求） 集体的建设需要每个