5.1 走向世界大舞台 课件-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

2023-05-13
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内容正文:

5.1走向世界大舞台 合作探究 学习目标 1、我们走向世界的形式 2、我们走向世界的意义 3、我们要为世界添光彩的原因 4、我们要为世界添光彩的做法 5、怎样提升个人素质? 合作探究 新知讲解 多彩世界中的我 新知讲解 运用你的经验 思考:结合下图,谈谈你的交往范围的变化: 更广阔的世界 我们 走出家门 步入学校 逐步 融入社会 走向更加广阔的世界 合作探究 探究分享 读教材P55·思考图片中走向世界的形式是什么? 图1农村女孩向外国网友介绍家乡 网络交友学习 图2小芳邀请外国访学同学到家里做客 国外留学/游学 图3小宾与父母一起去国外旅游 国外旅游 走向世界的形式多样 合作探究 探究分享 我们走向世界的形式还有哪些?如何对待这些经历? 外教网课 阅读外国书籍 参观国内外的展览、表演、比赛 我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。 合作探究 探究分享 青少年走向世界的形式有哪些? (1)网络学习(2)书籍阅读 (3)外出留学/游学(4)国外旅游 (5)参加比赛活动 ①参加国际青少年人工智能与机器人大赛; ②参加“地球村”双语大赛; ③参加“国际读书日”活动; ④参加“世界地球日”活动; ⑤参加中外青少年艺术交流周活动;等等。 合作探究 探究分享 互联网在增加社会生活便捷性的同时,也把人限制在电脑面前,限制在固定处所之中,由此出现了“宅男宅女”现象。 有人说,“宅男宅女”也有自己的生活圈,可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟的世界中却开朗而幽默,一个平时看上去冷漠的人在虚拟的世界中却热情奔放。这样,说让他们“宅” 着不是挺好的吗? 如何评价上述观点? 他们这样“宅”着,是否也在走向世界呢? 合作探究 探究分享 小组讨论“宅男宅女”现象 上述观点不完全正确。在一定时候“小宅”一下可以怡情,但当其发展为“做宅男宅女”这种生活模式时,便会“大宅伤身”了(不利于身心健康发展、自身实践能力的提高、人际关系的建立、影响正常的学习和工作)。一个人可以选择工作之余偶尔享受“宅”的乐趣,但去选择“做宅男宅女”这种长期的生活模式,却实在不应被我们所倡导。从法律的角度来看我们应当尊重“宅男宅女”的自闭权,但是从心理学的角度,我们也要重视他们的“社交障碍”问题。希望选择“宅”的群体能“宅并快乐着”,或者让那些“伪宅族”放弃“宅”的生活态度,摆脱网络痴迷,融入社会,在社交中找到快乐。 合作探究 探究分享 2.他们这样“宅”着,是否也在走向世界呢? 【归纳】他们这样“宅”着,也是在走向世界。宅男宅女的大量出现其实是社会进步的一种表现。随着人类文明和科技的发展,尤其是电话、网络等的普及,极大地方便与扩展了人类交流的方式和范围,大多数的人际交往足不出户就可以完成,再加上生活条件与便利性大大提高,面对面的交流已经不是必须,于是宅男宅女大面积兴起了。宅并不是坏事,但是如果你能够抽更多时间在真实的社会环境里与更多的人交流,认识更多的朋友,你会获得许多意想不到的乐趣,同时也会让你更加健康地生活。我们要在现实中走向世界,承担相应的责任,走向成熟。 合作探究 探究分享 读教材P56·讨论他们是否也在走向世界呢? “宅”把人局限在虚拟世界,与现实严重脱离 容易产生孤独症;不敢跟人正常沟通交往;不愿承担现实生活中的压力和责任 结果 结论:我们应在现实中走向世界,增进彼此的情感,建立和谐的人际关系,逐步走向世界。 合作探究 知识归纳 青少年走向世界的意义有哪些? (我们怎样走向世界?) ①我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。 ②我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。 ③面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。 ④我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 中国公民为世界作贡献的实例 屠呦呦研制青蒿素并获诺贝尔医学奖或医学奖 中国海军护航亚丁湾 援助塞拉利昂医疗队 陈薇研制成功埃博拉疫苗 中国援助意大利抗疫 中国赴马里维和部队 图片探究 (1)我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。(P56) (2)每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。(P57) 1、我们为什么要为世界添光彩? 思考:每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。你准备怎样添光彩? 3.我们如何为世界添光彩:(怎么办) (1)我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。(P57D1) ▶“人民英雄陈薇” : 陈薇长期从事生物防御新型疫苗和生物新药研究,研制出中国军队首个SARS预防生物新药、全球首个获批新药证书的埃博拉疫苗。2020年,在新冠疫苗研发方面取得重大成果! 探究与分享P59

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