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2023年九年级中考数学复习:动态几何压轴题
1.中,.
(1)如图1,若,平分交于点,且.证明:;
(2)如图2,若,取中点,将绕点逆时针旋转至,连接并延长至,使,猜想线段、、之间存在的数量关系,并证明你的猜想;
(3)如图3,若,为平面内一点,将沿直线翻折至,当取得最小值时,直接写出的值.
2.在中,,为延长线上一点,点为线段,的垂直平分线的交点,连接,,.
(1)如图1,当时,则______°;
(2)当时,
①如图2,连接,判断的形状,并证明;
②如图3,直线与交于点,满足.为直线上一动点.当的值最大时,用等式表示,与之间的数量关系为______,并证明.
3.定义:既相等又垂直的两条线段称为“等垂线段”,如图1,在中,,,点、分别在边、上,,连接、,点、、分别为、、的中点,且连接、.
(1)观察猜想
线段与______填(“是”或“不是”)“等垂线段”.
(2)绕点按逆时针方向旋转到图2所示的位置,连接,,试判断与是否为“等垂线段”,并说明理由.
(3)拓展延伸
把绕点在平面内自由旋转,若,,请直接写出与的积的最大值.
4.已知与有公共顶点C,为等边三角形,在中,.
(1)如图1,当点E与点B重合时,连接AD,已知四边形ABDC的面积为,求的值;
(2)如图2,, A、E、D三点共线,连接、,取中点M,连接,求证:;
(3)如图3,,,将以C为旋转中心旋转,取中点F,当的值最小时,求的值.
5.如图,在正方形中,点E在直线右侧,且,以为边作正方形,射线与边交于点M,连接、.
(1)如图1,求证:;
(2)若正方形的边长为4,
①如图2,当G、C、M三点共线时,设与交于点N,求的值;
②如图3,取中点P,连接,求长度的最大值.
6.如图1,与都是等边三角形,边长分别为4和,连接为高,连接,N为的中点.
(1)求证:;
(2)将绕点A旋转,当点E在上时,如图2,与交于点G,连接,求线段的长;
(3)连接,在绕点A旋转过程中,求的最大值.
7.如图①,在等腰和等腰中,,,,为的中点,为的中点,连接,,.
(1)若,求的长度;
(2)若将绕点旋转到如图②所示的位置,请证明,;
(3)如图③,在绕点旋转的过程中,再将绕点逆时针旋转到,连接,若,请直接写出的最大值.
8.在Rt△ABC中,AB=BC,在Rt△CEH中,∠CEH=45°,∠ECH=90°,连接AE.
(1)如图1,若点E在CB延长线上,连接AH,且AH=6,求AE的长;
(2)如图2,若点E在AC上,F为AE的中点,连接BF、BH,当BH=2BF,∠EHB+∠HBF=45°时,求证:AE=CE;
(3)如图3,若点E在线段AC上运动,取AE的中点F,作FH'∥BC交AB于H,连接BE并延长到D,使得BE=DE,连接AD、CD;在线段BC上取一点G,使得CG=AF,并连接EG;若点E在线段AC上运动的过程中,当ACD的周长取得最小值时,△AED的面积为25,请直接写出GE+BH′的值.
9.如图,在△ABC和△DEF中,,,,BC、EF交于点M,且点M为BC、EF的中点,将△DEF绕点M旋转.
(1)如图1,当△DEF旋转至点A在FD延长线上时,若,,,求线段BF的长;
(2)如图2,当△DEF旋转至点A在FD延长线上,求证:;
(3)如图3,在△DEF旋转过程中,直线AD与直线CF交于点N,连接BN,P为BN的中点,连接AP,若,请直接写出线段AP的最大值.
10.问题背景如图(1),△ABC为等腰直角三角形,∠BAC=90°,直线l绕着点A顺时针旋转,过B,C两点分别向直线l作垂线BD,CE,垂足为D,E,此时△ABD可以由△CAE通过旋转变换得到,请写出旋转中心、旋转方向及旋转角的大小(取最小旋转角度).
尝试应用如图(2),△ABC为等边三角形,直线l绕着点A顺时针旋转,D、E为直线l上两点,∠BDA=∠AEC=60°.△ABD可以由△CAE通过旋转变换得到吗?若可以,请指出旋转中心O的位置并说明理由;
拓展创新如图(3)在问题背景的条件下,若AB=2,连接DC,直接写出CD的长的取值范围.
11.【问题背景】如图1,P是等边△ABC内一点,∠APB=150°,则PA2+PB2=PC2.小刚为了证明这个结论,将△PAB绕点A逆时针旋转60°,请帮助小刚完成辅助线的作图;
【迁移应用】如图2,D是等边△ABC外一点,E为CD上一点,AD∥BE,∠BEC=120°,求证:△DBE是等边三角形;
【拓展创新】如图3,EF=6,点C为EF的中点,边长为3的等边△ABC绕着点C在平面内旋转一周,直线AE、BF交于点P,M为PG的中点,EF⊥FG于F,FG=4,请直接写出MC的最小值.
12.已知如图,在中,点是边上一点,连接,点是上一动点,连接.
(1)如图1,当