第十二单元 简单机械知识能力提升训练 2022-2023学年人教版物理八年级下学期

人教版2022-2023学年八年级下学期第十二单元练习： 简单机械知识能力提升训练 一、单选题 2．如图所示，A和B为由铜和铁制成的实心球，它们的体积相同，此时杠杆恰好水平平衡，若将它们同时浸没在水中，则（　　） A．杠杆仍然保持平衡 B．杠杆不能平衡，A下沉 C．杠杆不能保持平衡，B下沉 D．无法确定 3．机械效率是反映机械性能好坏的指标之一．一种机械改进构造后，提高了机械效率，用它匀速提升同一重物升高同样的高度，改进后与改进前相比 A．做的总功没变，有用功也没变 B．做的总功没变，有用功比以前增多了 C．做的总功没变，额外功比以前减少了 D．做的有用功不变，总功比以前减少了 4．如图所示，用力打开夹子过程中，标注的夹子支点、动力、阻力正确的是（　　） A． B． C． D． 5．如图所示，小华用滑轮组水平向左匀速拉动A物体，A物体5s内移动了100cm，且A物体与水平地面的摩擦力大小为12N，已知滑轮组的机械效率为80%，则下列说法错误的是（　　） A．拉力F大小为4N B．绳子自由端移动的速度为0.6m/s C．拉力F做功的功率为3W D．拉力F在5s内对滑轮组做的额外功为3J 6．运动员们在运动场中展现了矫健身姿其巾涉及到的物理知识，说法错误的是（　　） A．甲图冰壶运动要不断擦冰，运动员手上拿的擦冰杆是费力杠杆，可以省距离 B．图乙中，钢架雪车运动员在推动雪车奔跑的过程中，运动员对雪车做了功 C．图丙中，花滑运动员受到冰面的支持力和他对冰面的压力是一对平衡力 D．图丁中，单板滑雪大跳台运动员到达最高点时速度不为零，仍具有动能 7．如图所示，是我国古代《墨经》最早记述了秤的杠杆原理，有关它的说法正确的是（　　） A．“标”“本”表示力，“权”“重”表示力臂 B．图中的点为杠杆的支点 C．“权”小于“重”时，端一定上扬 D．增大“重”时，应把“权”向端移 8．在测量滑轮组机械效率的活动中，装置如图所示，欲使所测机械效率提高，下列措施可行的是（　　） A．转轴加润滑油 B．增加提升高度 C．增大提升速度 D．减小物体质量 二、填空题 9．如图所示，斜面与水平地面夹角为30°，某快递员用500N的力，将重800N的货物沿斜面匀速推上车厢，不考虑斜面形变，货物所受摩擦力方向沿斜面向 _____；斜面的机械效率为 _____。不改变斜面与地面夹角和货物质量，采用 _____的方法可以提高斜面的机械效率。 10．如图所示，分别使用甲、乙、丙三种方式把同一物体M匀速提升至相同高度（绳长不变），测得各拉力大小如图： （1）利用机械丙提升物体M时________（选填“省力、费力、不省力也不费力”）； （2）F乙和F丙两个力所做的功分别为W乙、W丙，则W乙_________W丙 （选填“>、<、=”）； （3）机械乙与机械丙的效率分别为η乙、η丙，则η乙______η丙（选填“>、<、=”）。 11．如图所示正方体物块甲和乙均处于静止状态。已知甲重15N、边长为10cm，此时甲对地面的压强为300Pa， 不计绳重及一切摩擦，则乙物体的重力 ________N。 12．如图所示，旗杆顶端装置是 _____（选填“定”或“动”）滑轮，使用它的目的是 _____；升旗时，小明将绳子拉下了15m，则红旗被拉高了 _____m。 三、作图题 13．如图，轻质杠杆AB可绕O点转动，请在图中画出使杠杆保持平衡的最小力F的示意图并画出该力的力臂l。 14．图甲是一个门把手，握住门把手向下压就可以打开门，门把手可以看成如图乙所示的一个杠杆，O为支点，请你在图乙中画出阻力F2的力臂。 四、实验题 15．某实验小组在做“测量滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图甲、乙、丙所示。 次数 钩码重G/N 钩码上升高度h/m 测力计拉力F/N 测力计移动距离s/m 机械效率η 1 2 0.1 0.9 0.3 74.1% 2 4 0.1 1.6 ___________ 83.3% 3 4 0.1 1.1 0.5 72.7% （1）表格中第2次测力计自由端移动的距离s=______m； （2）在实验操作中应竖直向上 ______拉动弹簧测力计，小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法 ______（选填“正确”“不正确”）； （3）比较第1次实验和第2次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，______可以提高滑轮组的机械效率； （4）由第2、3次实验可得结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（质量越大），滑轮组的机械效率 ______。 16．“探究杠杆的平衡条件”的实验中； （1）实验前，杠杆