福建省霞浦县宏翔高级中学2022—2023学年高一下学期第二次段考生物试题

福建宏翔高级中学高一第二学期选考或学考·生物科第二次段考 第 1 页 共 6 页 福建宏翔高级中学 2022—2023 学年第二学期第二次段考 高一学考·生物试题 命题人：谢安瑜 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共 6 页，满分 100 分。考试时 间 75 分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1．考生将自己的姓名、考试号及所有答案均填写在答题卡上，交卷时只交答题卡。 2．考生必须用 0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置。 第Ⅰ卷（选择题 共 40 分） 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。共 16 小题，1-12 小题每小题 2分，13-16 小题 每小题 4分，共 40 分） 1．下列性状中属于相对性状的是 A．绵羊的长毛和细毛 B．家鸽的长腿和毛腿 C．人的 A 型血和 B 型血 D．水稻的早熟和玉米的晚熟 2. 在细胞生命历程中，会出现分化、衰老及凋亡等现象。下列叙述错误的是（ ） A. 衰老的细胞内酶的活性降低，细胞核体积缩小 B. 细胞分化是细胞中的基因选择性表达的结果 C. 细胞的衰老不等同于机体的衰老 D. 细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 3．韭黄是韭菜隔绝光照在黑暗中种植获得的。某同学用韭菜和韭黄进行了光合色素的提取和分离实验， 分别得到滤纸条甲和乙，如图所示。下列叙述正确的是（ ） A．该实验能证明光照影响叶绿素的合成 B．研磨时加入二氧化硅可以防止研磨中叶绿素被破坏 C．滤纸条乙的 2条色素带从上至下为叶绿素 a、叶绿素 b D．色素分离的原理是不同色素在水中的溶解度不同 4．下列关于减数分裂和受精作用的叙述，正确的是（ ） A．受精作用的实质是基因的自由组合 B．精卵融合的过程体现了细胞膜的功能特性 C．精卵识别的过程体现细胞膜能进行细胞间的信息交流 D．受精卵中的 DNA一半来自精子，一半来自卵细胞 5．下列实例中能体现细胞全能性的是（ ） 福建宏翔高级中学高一第二学期选考或学考·生物科第二次段考 第 2 页 共 6 页 A．植物用种子进行繁殖后代 B．造血干细胞分化出各种血细胞 C．用胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株 D．取动物细胞克隆出动物器官 6．下列关于豌豆一对相对性状遗传的叙述，正确的是（ ） A．等位基因的分离会导致 F1自交后代出现性状分离 B．孟德尔通过性状分离比的模拟实验验证了他的假说 C．F1自交后代的表型之比最能说明基因分离定律的实质 D．若仅考虑一对遗传因子，群体中有 4种不同的交配组合 7．如图表示真核细胞一个细胞周期中染色体的行为变化，下列有关叙述正确的是（ ） A．b～b可以表示一个完整的细胞周期 B．植物细胞中，d～e时期细胞中央将出现细胞板 C．只有 e时期有姐妹染色单体 D．细胞中的 DNA含量加倍是在 e～a时期，细胞中染色体数目加倍是在 b～c时期 8. 基因型为 AaBbCcDd和 AABbCcDd的向日葵杂交，按自由组合定律，后代中基因型为 AABBCcdd的个 体所占的比例为（ ） A. 1/8 B. 1/6 C. 1/32 D. 1/64 9．下列关于“观察洋葱根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验过程的描述正确的是（ ） A．甲紫等酸性染料可以使染色质或染色体染成深色 B．漂洗的主要目的是洗去浮色，便于观察到被着色的染色体 C．压片可将根尖组织细胞分散成单层，便于观察单个细胞 D．观察时应首先找到中期细胞，然后跟踪观察其后期、末期变化 10．某同学用甲、乙两个小桶和若干小球进行“性状分离比的模拟实验”，下列操作或叙述合理的是（ ） 福建宏翔高级中学高一第二学期选考或学考·生物科第二次段考 第 3 页 共 6 页 A．甲、乙两小桶中小球总数必须相等 B．为简化操作过程，每次抓取后不必将小球再放回桶中 C．抽取 40次后，小球组合 AA、Aa、aa次数分别是 10、 20、10次 D．甲、乙两小桶分别代表雌、雄生殖器官，小球代表配子 11．决定人类 ABO血型的复等位基因包括 IA、IB、i，下列叙述错误的是（ ） A．IA、IB、i基因的遗传符合分离定律 B．A型血和 B型血的夫妇不可能生出 O型血的孩子 C．IA与 IB为共显性， IA和 IB对 i为完全显性 D．正常情况下，O型血和 AB型血的夫妇不可能生出 O型血的孩子 12.下列有关同源染色体与姐妹染色单体的叙述，错误的是 A.同源染色体上的非姐妹染色单体之间可发生互换 B.姐妹染色单体随同源染色体的分离而分开 C.同源染色体可能不出现姐妹染色单体的形态 D.姐妹染色单体来自细胞分裂间期染色体的复制 13．家蚕的体色由多对等位基因共同控制，野生型家蚕的体色为白色。在实验中偶尔获得两种黄体色纯合 突变品系M和 N，研究者进行了