内容正文:
中等专业学校2022-2023-2教案
编号:
备课组别
计算机
课程名称
Flash CS6
动画制作
所在
年级
一年级
主备
教师
授课教师
授课系部
授课班级
授课
日期
课题
项目二Banner设计与制作
任务5 设计制作软文Slogan
教学
目标
1.熟悉软文Slogan构图规则
2.掌握软文Slogan 构图样式
3.掌握软文Slogan 动画制作
重点
了解软文Slogan构图规则
难点
掌握软文Slogan 动画制作 及软文Slogan 构图样式
教法
直观演示法、任务驱动法、讲解法
教学设备
计算机机房
教
学
环
节
教
学
环
节
教
学
环
节
教
学
环
节
教学活动内容及组织过程
个案补充
【新课引入】
欣赏Slogan动画,引起学生探索学习兴趣。
【教学过程及内容】
一、熟悉软文Slogan构图规则
构图就是对画面进行合理的布局,在构图的引导下,使用户了解展示的内容,产生购买的冲动,如果能够达到这样的目标,就说明是成功的构图。构图的基本规则是:均衡、对比和视点。
1.均衡
均衡不同于对称,是一种力量上的平衡感,使画面具有稳定性,如图所示。景或一个特定区域,使场景外的对象或特定区域外的对象不可见,另一个作用是用来遮罩住某一元件的一部分,从而实现要求的一些特殊的效果。
2.对比
在构图上来说可以是大小的对比,粗细的对比,方圆的对比,曲线与直线的对比等等,如图所示。
3. 视点
就是如何将用户的目光集中在画面的中心点上,利用构图去引导用户关注的视点,如图所示。
二、掌握软文Slogan构图样式
在软文Slogan构图中大概分以下几种样式:
1.垂直水平式构图
在画面中每个产品平行的排列,各个产品所占比例相同,秩序感强,每个产品都能很好的展示。此类构图给用户呈现的是产品规矩、正
式、安全感强。
2.正三角形和倒三角构图
如图2-5-5所示的是多个产品进行正三角构图,产品立体感强,各个产品所占比重有轻有重,构图安定自然,空间感强。此类构图给用户呈现的是稳定可靠、安全感强。
图2-5-5 正三角形构图示例
3.对角线构图
如图2-5-7所示的是一个产品或两个产品进行组合对角线构图,产品的空间感强,各个产品所占比重相对平衡,构图动感活泼稳定,运动感、空间感强。
此类构图给用户呈现的是动感十足且稳定。
图2-5-7 对角线构图示例
4.渐次式构图
如图2-5-8所示的是多个产品进行渐次式排列,产品展示空间感强,各个产品所占比重不同,由大及小,构图稳定,次序感强,利用透视引导指向slogan。此类构图给用户呈现的是稳定自然,产品丰富可靠。
图2-5-8 渐次式构图示例
5.辐射式构图
6.框架式构图
三、掌握软文Slogan动画制作
Slogan的设计,要言之有物,第一要抓住用户的心理,了解用户的想法;第二要把用户最感兴趣的东西,推荐给他们。下面通过实例介绍软文Slogan动画的制作。
案例 2-5-1 制作肯德基广告动画
由“先有蛋?还是先有鸡?”问题导入,引起用户兴趣,再加上写实的食物图片和广告文字,抓住用户消费心理,突出新品特色的广告创意设计,制作动画效果如图所示。
【课堂小结】
【作业布置】
制作家具广告,在雍容华丽的背景下,利用线条分割画面,广告文案的设计围绕温馨、舒适为主题,展现典雅的品牌形象效果如图2-5-12所示。(提示:元件的制作,遮罩动画、补间动画的运用)
板
书
设
计
项目二Banner设计与制作
任务5 设计制作软文Slogan
1. 熟悉软文Slogan构图规则
2. 掌握软文Slogan 构图样式
3.掌握软文Slogan 动画制作
教后札记
学科网(北京)股份有限公司
$