内容正文:
五年级下语文第二单元测试卷
一、基础积累与运用。(37分)
1.看拼音,写词语。(8 分)
jǐn jí wěi tuō tàn tīng bù zhì xiōng táng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jī è dū du jié duàn shuǐ zhài nàn hǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选择题。(10 分)
1.下列各组词语中加点字的读音相同的一项是( )
A.坠落 辍学 B.妒忌 嫉妒
C.忌讳 晦气 D.岗位 景阳冈
2.给下面句子中的加点词换个说法,意思不变的项是( )。
众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜。
A.俯首听命伶牙俐齿
B.静静聆听伶牙俐齿
C.俯首听命按序 排列
D.静静聆听按序排列
3.下列词语的解释不正确的一项是( )。
A.榜文:贴在墙上,类似于告示的东西
B.印信:印刷出来的书信
C.货郎:走街串巷流动地贩卖货物的商贩
D.墨客:诗人、作家等风雅的文人
4.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )。
A.九寨沟的风景优美,是天造地设的好地方。
B.丢失了一年多的玩具又找到了,这个他喜不自胜。
C.连续工作了一晚上,爸爸力倦神疲地回到家里,躺到床上就睡着了。D.一见到邻居摔倒在地,我赶紧七手八脚地把他扶了起来。
5.“身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤略,鼠飘然有神仙之概。”这句话描写的人物是( )。
A.太上老君 B.吴用 C.诸葛亮 D.贾宝玉
三、按要求完成句子练习。(6分)
1.周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)
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2.大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈乜动。(仿写夸张句)
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3.《西游记》是我国古典四大名著,在世界文化史上也享有盛名。(用修改符号修改病句)
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四、名著综合实践。(11分)
1.学校要开展主题为“重信义贵忠诚”的名著故事表演活动,下面章节中最符合主题的是( )。(2分)
目录
一桃园结义三英会 六以弱胜强战官渡
二虎牢三英战吕布 七三顾茅庐隆中对
三让徐州属刘备 八赵云扬名长坂坡
四曹操煮酒论英雄 九诸葛亮舌战群儒
五云长千里走单骑 十雾蒙蒙草船借箭
A.第二、四、六章
B.第一、五、八章
C.第三、四、七章
D.第六、九、十章
2.要演好首先要读懂,读懂就需要掌握一些阅读古典名著的方法,遇到难懂的语句,可以采用( )的方法理解。(2分)
A.反复琢磨,直至弄懂 B.联系上下文猜测 C.写一写批注
3.想对人物有更多的了解,可以采用( )的方法。(2分)
A.借助资料,如电影、电视剧等 B.联系上下文猜测 C.写一写批注
4.如果让你选一个符合活动主题的人物进行扮演,你想选谁呢?说明理由。(5分)
我想扮演的角色是__________________,因为___________________
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阅读理解.感悟(共33分)
五、阅读课内片段完成练习。(14分)
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好,”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然