3开满鲜花的小路（课件）二年级下册语文部编版

3 开满鲜花的小路 部编二年级语文下 课文中美好的礼物指的是什么？为什么称为美好的礼物？ 边读边想 2 yóu dì guǒ jì jú 邮递员 包裹 寄来 邮局 duī pò lòu ào sàng 一小堆 破了 漏在 懊丧 à wèi xuàn zǐ lǐ 啊 刺猬 绚丽 花籽 礼物 读一读 3 检 查 自 读 情 况 邮递员 包裹 寄来 邮局 一小堆 破了 漏在 懊丧 啊 刺猬 绚丽 花籽 礼物 读一读 4 检 查 自 读 情 况 我会认 邮 递 裹 寄 局 堆 破 漏 懊 丧 啊 猬 绚 籽 礼 5 邮局 邮递员 邮 递 局 由+阝 弟+辶 书局 棋局 包裹单 寄包裹 领包裹 裹 zhòng（栽种） zhǒng（种子） 种 qí （奇怪） jī （奇数） 奇 多音字 à（啊） a （好啊） 啊 我会写 鲜 邮 递 员 我会写 原 叔 堆 礼 局 标出自然段序号，纠正字音。 共12自然段 邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，你的包裹单！” 原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。 鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。 阅读1-3自然段，思考：谁给谁寄的包裹？ 0 0 鼹鼠先生路过刺猬（wèi）太太家，正巧（qiǎo），刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚（xuàn）丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！” 鼹鼠先生回答：“我不知道！” 0 原来，包裹破了，里面的东西不见了，看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。 “懊丧”一词写出了鼹鼠先生心中的懊恼，他懊恼怎么会把东西都漏在路上。 春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客，啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。 “一条开满鲜花的小路”写出了小路的变化，为松鼠太太发现长颈鹿先生包裹的秘密做好了铺垫。 为什么说“这是多么美好的礼物啊”？ 看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她（刺猬太太）惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！” 看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她（狐狸太太）奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！” 松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。 这些鲜花给大家带来了生活的快乐，让大家心情舒畅地生活着。 新词：　 　　　赶紧 懊丧 绚丽多彩 五颜六色 奇怪 快活 美好 　 　好句： 　　　松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。 词语积累 我会讲 我能借助插图讲讲这个故事。 课文中“美好的礼物”指的是什么？生活中还有什么也是美好的礼物？ 能够给他人带去快乐，能够温暖人心的礼物，就是美好的礼物。 如，懂事的孩子为劳累的妈妈端来一盆暖暖的洗脚水，这是美好的礼物；我们在植树节 种树，也是送给人们的美好的礼物。 起因 板书设计 经过 结果 小颗粒 不认识 鼹鼠先生→松鼠太太 包裹破了→洒在路上 刺猬太太 绚丽多彩 狐狸太太 五颜六色 松鼠太太 花朵簇簇 无心种花花开放 美好礼物暖人心 长颈鹿大叔 包裹 开满鲜花的小路 　1.给下面的字加偏旁组成新字再组词。 由（ ）（ ） 　弟（　 ）（ 　　） 　贝（　 ）（　　） 　羊（　 ）（ 　　） 　　用加偏旁的方法可以巩固所学的生字。 识字小方法 邮 邮递员 员 团员 鲜 鲜花 课堂作业 邮局 递 　2.填一填。 　我知道了，去年　　　　　　寄给你的是　 。这是多么　　 礼物啊！ 长颈鹿大叔 花籽 美好的 课堂作业 　３.大家弄清楚了事情的原委后，会对鼹鼠说些什么呢？ 课堂作业 　　谢谢你，给大家带来了花香和快乐，也谢谢长颈鹿大叔的美好礼物。 　　大家和睦相处，生活一定会更美好。 油（ ）递（ ） 邮（ ）第（ ） 原（ ）礼（ ） 泉（ ）祝（ ） 比一比，再组词。 香油 传递 邮局 第一 原来 礼物 泉水 祝福 0 课堂作业 $