选择性必修三《逻辑与思维》主观题必背模板精编-【搞定主观题】2023年高考政治主观题模板必考知识精编（新高考专用）

2023年选择性必修三《逻辑与思维》主观题必背模板精编 第一单元：树立科学的思维观念 1.思维的特征 （1） 思维具有间接性。思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识，透过事物的现象，揭示事物的本质和规律，实现对未知事物的认识。 （2） 思维具有概括性。思维能够从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，把握一类事物的共同本质。 （3） 思维具有能动性。思维能够提炼加工感性材料，形成有别于客观实际的认识。正确的思维如实地反映认识对象，错误的思维歪曲地反映认识对象。 2.思维的知识 （1） 思维是关于事物的本质及规律的认识。任何思维都是对认识对象的反映，正确的思维如实地反映对象； （2） 思维在实践中产生，在实践中发展，又反作用于实践。正确的思维能指导人们在实践中实现预期目的； （3） 思维具有间接性、概括性和能动性。 （4） 正确的思维要以正确的世界观和方法论为指导。在正确的世界观和方法论的指导下，人们的思维能够更加自觉地走向科学。 3.思维的基本形态（抽象思维和形象思维） （1） 抽象思维： ①抽象思维抽象和概括了事物的共同属性，以概念、判断和推理等反映认识对象，揭示事物的本质和规律，从而更好地指导人们在实践中实现预期目标； ②抽象思维的主要特征是基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性； （2） 形象思维 ①形象思维抽象思维抽象和概括了事物的形象思维，在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律。 ②基本单元的形象性、运行方式的想象性、思维表达的情感性。 4.逻辑的多种含义 （1） 推理是由前提和结论构成的，由前提推导结论，前提作为结论的理由。 （2） 从形式逻辑角度看，从真前提推出真结论，并不取决于思想的具体内容，而是取决于思想的形式结构。 ★5.逻辑思维的基本要求（形式逻辑的基本规律） （1） 合乎逻辑的思维是具有确定性的思维。同一律要求我们，在同一思维过程中，每一思想必须保持自身的同一性，不能混淆概念，也不能转移论题。XXX违反了同一律的要求，犯了偷换概念、偷换论题的逻辑错误； （2） 合乎逻辑的思维是具有一致性的思维。矛盾律要求我们，在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都成立，即不能同真，必有一假。XXX违反了矛盾律的要求，犯了自相矛盾的逻辑错误； （3） 合乎逻辑的思维是具有明确性的思维。排中律要求我们，在同一时间、从同一方面、对同一对象形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都不成立，即不能同假，必有一真。XXX违反了排中律的要求，犯了两不可的逻辑错误； 6.★科学思维的特征\主要特点 （1） 科学思维指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维； （2） 科学思维追求认识的客观性。科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象。 （3） 科学思维的结果具有预见性。科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析，找出事物发展的规律，并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断。 （4） 科学思维的结果具有可检验性。科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验，修正错误，坚持真理。 7.学习科学思维的意义 （1） 学习科学思维的思维素养意义 ①有利于我们纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理； ②有利于把握事物的本质和发展规律； ③有利于把握新情况、解决新问题，从而有所发现、有所发明、有所创造，提高我们的创新能力。 （2） 学习科学思维的思想政治意义 ①有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征，正确认识不同的社会实践中的国情和世情，准确抱我我们所在的历史方位，提高我们的政治站位，提升我们的思想水平和政治觉悟； ②有助于我们发扬科学精神，积极投身于当代中国广泛而深刻的社会变革、宏大而独特的实践创新，以锐意进取的态度和负责任的行动促进社会和谐，助力国家强盛和民族复兴； 第二单元：遵循逻辑思维规则 8.明确概念的内涵：定义 （1） 最基本、最常用的方法：种差+属概念 （2） 定义项与被定义项的外延必须全同。否则就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误； （3） 定义项不能直接或间接地包含被定义项。否则，就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误； （4） 定义一般不能用否定形式。违反这一逻辑规则，就会犯“否定定义”的逻辑错误； （5） 定义不能用比喻。否则，就会犯“比喻定义”的逻辑错误。 9. 明确概念的外延：划分 （1） 子项的外延之和必须等于母项的外延。否则，就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误； （2） 在同一次划分中，只能用同一个标准。否则，就会犯“划分标准不一”的逻辑错误。 （3） 划分应该逐级进行，不能越级。否则，就会犯“越级划分”的逻辑错误。