[中学联盟]湖北省北大附中武汉为明实验学校八年级语文上册《第17课怀疑与学问》课件(共18张PPT)

2015-01-09
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 17 怀疑与学问(顾颉刚)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 588 KB
发布时间 2015-01-09
更新时间 2015-01-09
作者 luweigao3
品牌系列 -
审核时间 2015-01-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3909283.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

议论文知识回顾 一.议论文的三要素是 、_____、 ____ 。 二.______是作者对所论述问题的见解和主张。_____是议论文中用来证明论点、支撑论点的材料。_____是用论据证明论点的过程. 三.论点要______、_____,_________。 四.论据的两种基本形式是 和_____。 五.论证方法主要有________、_________、 __________、__________。 论点 论据 论证 事实 道理 举例论证 道理论证 对比论证 比喻论证 论点 论据 论证 正确 鲜明 有针对性 学.科.网 顾 颉 刚 * 作者简介 顾颉刚(1893—1980),江苏苏州人。 原名诵坤,字铭坚,是现代古史辨学派的创始人,也是中国历史地理学和民俗学的开创者。是中国近代学术发展史上有着重要影响的一位学者。解放前,日本学者,特别是名牌大学如东京、京都、帝大教授,都看不起中国学者,惟对于顾颉刚先生和陈垣先生,则推崇备至 。 * 一、学习“治学必须有怀疑精神” 的思想 二、理解层层深入论证,用分论点论证中心论点的方法 三、理解举例论证和道理论证的运用 学习目的 zxxkw 根据下列句子的意思在括号内填上词语。 A、因循守旧,不知改进。( ) B、辨别虚假的并除去不合实际的。( ) C、形容论点站不住脚,经不起反驳或攻击。( ) D、没有事实根据的。( ) 墨守 辨伪去妄 不攻自破 虚妄 本文的中心论点是什么?这个论点是如何提出的? 中心论点:治学必须有怀疑精神。 本文的中心论点是引用古代名言,开门见山地提出来的。 思考题一 思考题二: 本文的两个分论点是什么?文中哪句话揭示了这两个分论点?这句话在文中还有何作用?分论点与总论点之间有何联系? 怀疑与学

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