内容正文:
13.1 分子热运动
第十三章 第1节
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学习目标
知道常见的物质是由分子、原子构成的;
知道并能用分子热运动的观点解释扩散现象
知道分子热运动的快慢与温度有关,知道分子间存在相互作用力
通过观察、总结、小组合作、设计实验,培养学生自主学习、分析归纳、实验探究能力
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1. 常见的物质是由极其微小的粒子 、 构成的。我们把它们统称为分子。
2.人们通常以 m为单位来度量分子。人头发丝直径约50μm,把头发丝分成50万份,分子和这一份差不多。
3.我观察到电子显微镜下金原子的分布特点有:
①
②
自学反馈
4.不透明纸箱里放一个榴莲,为什么不打开纸箱就能知道里面装的是什么呢 ?
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研究分享
构成物质的分子是运动的还是静止的?
探究活动一:
视频1
空气和二氧化氮气体相互接触时能 彼此进入对方,这种现象叫做扩散现象,该现象表明气体分子是运动的;
还表明气体分子间存在间隙。
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气体、液体、固体之间都能发生扩散现象,表明:
一切物质的分子都在不停的做无规则运动、分子之间存在间隙。
视频2
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研究分享
探究活动二:分子的运动与温度有关吗?
写下你的猜想,设计实验进行探究。
实验结论:分子运动的快慢与温度有关,温度越高 ,扩散越快,分子做无规则运动越快。
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研究分享
分子在运动,固体和液体中分子为什么不会飞散开,而是聚合在一起,保持一定的体积呢?
探究活动三:
通过演示实验得出结论:分子之间存在引力和斥力
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分子之间存在引力和斥力,什么时候表现为引力,什么时候表现为斥力?
分子间距离变大,分子间作用力表现为引力;
分子间距离变小,分子间作用力表现为斥力。
如果分子间距离很远,分子间作用力将十分微弱,可以忽略。
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研究分享
物体在不同状态下分子间的距离一样吗?相互作用力大小一样吗?
探究活动四:
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深度构建
1.当堂检测
2.梳理反思
你收获了什么物理知识?
你收获了什么物理方法?
你有什么新发现或提出了什么新问题吗?
3.归纳总结
分子动理论初步知识:
1.常见的物质是由大量的分子、原子构成的。
2.物质的分子在不停地做无规则的运动,叫做分子热运动。
3.分子之间存在引力和斥力。
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课后拓学
一、巩固知识
P6动手动脑学物理1.2.3题
二、拓展提升
学习之友部分习题
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