内容正文:
导学案 备课人:钟圆圆 日期:11.1
课题:4.2洋流导学案(第一课时)
学习目标:1.通过模拟演示,观察分析洋流的形成过程,说明洋流的成因。(地理实践力)
2.通过世界洋流分布图,说出主要洋流的分布。(区域认知)
3.运用洋流分布模式图,说出洋流的分布规律。(综合思维)
【知识清单】
1.洋流的概念:海洋中具有 的流速和流向的 海水运动,称为洋流。
2.主要动力: 和近地面风带.
3.分类:
(1)按性质(水温状况)分:① :经过的地区增温增湿。 ② :经过的地区降温减湿。
(2)按成因分: 、 、 。
①盛行风吹拂海面,推动海水随风漂流,并使上层海水带动下层海水流动,形成规模很大的洋流,称为 。②由于各个海区的水温、 不同,导致海水 分布不均,引起海水的流动,称为 。③由风力和 差异所形成的洋流,使出发海区的海水减少,而由相邻海区的海水来补充,这样形成的洋流,称为 。补偿流有水平的,也有垂直的。垂直补偿流又分为 和下降流。例如,秘鲁附近的海区就有上升流。
(3)影响洋流形成的因素: 、 、 以及陆地形状等。
【探究一.洋流的形成】
活动一:地理小实验1:观察表层水的流动方向。
任务一:在左图上画出近地面风带的风向,并思考在近地面风的作用下,根据实验的启发,海水如何运动?在右图画出海水的运动方向
活动二:地理小实验2:
观察底层水和表层水的流动方向。
理解密度流的形成。
活动三:地理小实验3:
观察底层水和表层水的流动方向。
理解上升补偿流的形成。
【探究二、世界表层洋流的分布规律】
活动四:画一画:1.结合洋流成因以及世界表层洋流分布图,画出各海域的洋流简易模式图。
A太平洋与大西洋洋流简易模式图 B印度洋洋流简易模式图
小组讨论:我国明朝郑和曾七下西洋,他总是选择什么季节从我国出发,什么季节返回,为什么?
2.【总结归纳】各海域洋流分布规律(官方版)
海区
规律
动力
在中低纬度的副热带海区
①形成以副热带海区为中心的大洋环流,
北半球 时针方向流动,南半球 时针方向流动;
②大洋环流东部为 流,西部为 流;
大陆东岸为 流,西岸为 流。
信风和西风
北半球中高纬度海区
①形成 时针方向流动的大洋环流;
②大洋环流东部为 流,西部为 流;
大陆东岸为 流,西岸为 流。
西风和极地东风
40°S~60°S附近
形成西风漂流,属于 流
南半球西风
北印度洋海区
形成季风洋流,冬 夏
南亚季风
技巧点拨:洋流分布规律(技巧版)
1.北半球8南半球0,北印度洋冬逆夏顺。
2.西风漂流:北半球为暖流,南半球为寒流。
巧记洋流模式图:采用想像法分数式“8/0”联想记忆:中间分数线为赤道逆流,分子“8”,按笔顺代表北半球大洋环流及洋流流向;分母“0”,按笔顺代表南半球大洋环流及洋流流向(南半球中高纬度没有形成环流)。如右图所示
画一画:根据你掌握洋流模式图,在下图分别绘制太平洋和大西洋、印度洋的表层洋流分布图。
自学检测:
1.海洋水体运动的主要动力是 ( )
A.地球自转偏向力 B.陆地形状的影响 C盛行风 D.太阳辐射
2.以信风为驱动力形成的洋流是 ( )
A.北太平洋暖流 B.北大西洋暖流 C.北赤道暖流 D.西风漂流
3.下列不属于影响洋流形成因素的是 ( )
A.盛行风 B.陆地形状 C.气温 D.地转偏向力
4寒流流动的方向大致是( )
A.由南向北 B.由北向南 C.由高纬向低纬 D.由低纬向高纬
5.有可能将日本北海道附近海区受污染的海水带到加拿大西海岸的洋流是( )
A.北太平洋暖流 B.北赤道暖流 C.千岛寒流 D.季风洋流
读图,完成第6-7题。
6.该海域位于( )
A.北半球中低纬度 B.南半球中低纬度 C.北半球中