内容正文:
9.2 法律保障生活
学习目标
1.熟记法律的特征。
2.了解法律和道德、校纪校规的相同点和不同点。
3.理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”。
4.掌握法律的作用。
道德与法律等行为规范的作用
1
法律的特征
2
自学导航
如何理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”?
3
法律的作用
4
法律的特征
4
生活中的行为规范:
道德
纪律、规章
法律
是一种特殊的行为规范
它们的共同点:就是为我们提供行为准则,对我们的行为都具有规范作用调整社会关系,维护社会秩序。
探究一 法律的特征
思考二:从产生方式、实施手段、调整对象和范围方面,讨论法律与道德、校纪校规有什么不同?
区别 产生方式 实施手段 调整对象和范围
法律
道德
校纪校规
国家制定或认可
靠国家强制力保证实施
全体社会成员
约定成俗、自发形成
靠社会舆论、人们的内心信念、自觉遵守
全体社会成员
学校制定
自觉遵守、批评教育
学校的师生
自主探究:根据表格内容,归纳法律特征。
6
法律的认可
社会上已经存在的道德规范
根据实际需要,认可其为法律
探究一 法律的特征
诚信是道德要求,《民法典》第七条规定:民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。赋予了诚信这一道德规范以法律效力。
国家认可法律
“常回家看看”是社会上已经存在的道德规范,十一届全国人大常委会第三十次会议表决通过修改后的《老年人权益保障法》,把“常回家看看”列入修改法律条文中。
8
法律的特征
十一届全国人大常委会第三十次会议全票表决通过修改后的《中华人民共和国老年人权益保障法》将“常回家看看”列入法律条文当中。
2022年4月20日,第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十四次会议通过《中华人民共和国职业教育法》修订,自2022年5月1日起施行。
认可
国家制定
是指特定国家机关按照法定程序,制订法律、修改或废止现有法律的活动。
国家认可
是指特定国家机关根据实际需要,以一定形式赋予在社会上早已存在某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。
制定
立法机关:全国人民代表大会及其常务委员会
探究活动
①法律是由国家制定或认可的。经过一定的法律程序制定和认可,是国家创制法律的两种基本形式。道德等其他行为规范不是由国家制定的。(P91)
注:法律的制定过程包括法律议案的提出、审议、表决和公布四个环节。
法律的特征
2. 法律的特征
吴某在其家中打扫卫生清理冰箱时为图方便,先后三次将三块长为20厘米,厚3厘米的冰块从其居住的23楼窗口扔下,其楼下为人行道,险些砸到楼下行人。3月5日,经合肥包河区检察院提起公诉,法院采纳了检察机关量刑建议,以高空抛物罪判处被告人吴某有期徒刑六个月,缓刑一年,并处罚金五千元。据悉,这是高空抛物入刑后,合肥判决的首例高空抛物入刑案件。
说一说:国家制定和认可法律之后,是不是所有人都自觉遵守呢?他们不遵守怎么办?
科学完备的法律体系是实行法治的前提。社会生活发展无止境,法律发展也无止境。建设法治中国,立法工作任务仍很艰巨。
②法律是由国家强制力保证实施的(最主要的特征)
法律的实施以强大的国家力量做后盾,而其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实施。区别与道德等行为规范的最主要特征。(P92)
国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等(运用必须以合法为前提)
落马的高级官员
周永康,中共十七届中央政治局委员、常委,涉嫌受贿、滥用职权、故意泄露国家秘密一案,一审被判无期。
苏荣,曾任十二届全国政协副主席,受贿、滥用职权、巨额财产来源不明,以受贿罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产,滥用职权罪判处有期徒刑七年,巨额财产来源不明罪判处有期徒刑七年。
13
落马的高级官员
徐厚才,中央军事委员会副主席,涉嫌受贿犯罪
令计划,中央统战部部长,贿罪、非法获取国家秘密罪、滥用职权罪
郭伯雄,中央军事委员会副主席,涉嫌受贿犯罪
14
法律对全体社会成员具有普遍约束力(表现)?
①公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。
②每个公民都平等地受到法律的保护,平等地享有权利和履行义务。(权利平等、义务平等)
③任何人不论职位高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。(法律适用平等)
笔记区 :2、法律的特征
法律
特征
法律是由国家制定或认可的。
法律是由国家强制力保证实施的。
法律对全体社会成员具有普遍约束力。
1.产生方式上看:
2.从实施手段上看:
3.从调整对象和范围上看:
16
02
CHAPTER
法律的作用
17
禁止将剧毒、高毒农药用于瓜果、蔬菜、茶叶和中草药材等国家规