2015年中考英语(新目标)语法专题复习资料【22份打包】

2015-01-10
| 22份
| 151页
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 988 KB
发布时间 2015-01-10
更新时间 2023-04-09
作者 snwyq2009
品牌系列 -
审核时间 2015-01-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3909099.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

中考英语作文格式 一.书信的格式要求 1.      在信的右上角写上写信人的地址和日期(电子邮件一般可以不写) 2.      在信纸左侧,正文之前写dear 3.      写信的正文 4.      在信纸的中间稍右下角写出祝愿语或结束语,可以用yours/sincerely yours.等,在它的下方定上写信人的姓名 e.g. 云南地震,鼓励人们                                                             No.1 middle school,                                                            Tai’an city, Shandong                                                            June 2nd, 2014 my dear friends, i am very sorry to know the big earthquake took place in your hometown. maybe many people around you lost their lives in the earthquake. but please don’t be afraid. you are not lonely. we will be with you for ever. let’s cheer up. to be brave to face all kinds of difficulties. learn to forget these sad things. study hard form now on and try your best to make much progress in your study and life. and we are sure that our future will be more beautiful. yours, cherry 二. 失物招领和寻物启事的格式要求 1.      寻物词以lost为标题,招领启示以found为题 写在内容正上方居中的位置 2.      另起一行,在标题下面的右上角写日期 3.      寻物的正文内容主要关于遗失的物品,遗失的时间,地点和如果有人发现或捡到可以送交的人或地点 4.      招领的正文包括招领的物品,拾到物品的地点,时间以及失主认领物品的地点,联系人等信息 5.      单位/个人署名写在正文的右下角。   标题 日期 正文 署名 我在操场拾得一串钥匙,请打电话 65296403 找 mario. found June 2nd, 2014 I found a set of keys on the playground yesterday. please call mario at 65296403. mario 三.写日记 1.      日期:在左上角写日期和具体星期几 2.      天气:与日期同行,位于正方右上方 3.      正文:正方的第一段,一般与日期对齐 June 2nd   Monday                                                             sunny it was the first day of our winter holiday. all of us were very happy. why? because we have one month to do the things we love. we are free, although we have so much homework to do , we can finish them in several days. and we can make good use of the rest time . we have been very tired

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