精品解析:河南省新乡市2022-2023学年高二4月期中生物试题

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2023-05-13
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 河南省
地区(市) 新乡市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.25 MB
发布时间 2023-05-13
更新时间 2025-10-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-05-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39090506.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2022~ 2023学年新乡市高二期中(下)测试 生物 一、选择题: 1. 鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》中写道:“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”该句中主要体现的生态系统的功能是( ) A. 物质循环 B. 能量流动 C. 信息传递 D. 协同进化 2. 在地球上有多种多样的生态系统,下列有关生态系统的叙述,正确的是( ) A. 食物网中的生物和非生物环境相互作用共同构成生态系统 B. 生态系统中动物的营养级越高,其种群密度一定越小 C. 碳在生物群落和非生物环境之间主要以CO2的形式循环 D. 生态系统中引入的生物种类越多,生态系统的结构越复杂 3. 种群相对密度指一定地域中某一物种的个体数占全部物种个体数之和的百分比,可衡量某种群在群落中的地位和作用。下列说法错误的是( ) A. 可采用样方法调查某群落中双子叶植物种群的相对密度 B. 相对密度最大的种群,其生态位一定最广 C. 不同种群的相对种群密度可反映它们之间的数量关系 D. 在不同调查时期,各个种群的相对密度可能发生变化 4. 如图表示两个种群的数量变化情况,下列有关叙述错误的是( ) A. 甲、乙最可能为捕食关系,甲为被捕食者 B. 甲可能为初级消费者,乙可能为次级消费者 C. 在图中D点时,甲种群的年龄结构属于衰退型 D. 甲种群可能没有性别比例这一种群数量特征 5. 能量流动是生态系统的功能之一,下列相关说法正确的是( ) A. 处在能量金字塔顶部的最高营养级获得的能量最少 B. 流经人工池塘生态系统的总能量是生产者固定的太阳能 C. 通过呼吸作用以热能形式散失的能量占同化量的比例小 D. 最多有20%的能量从第一营养级流向次级消费者 6. 濒危动物是一种珍贵的、不可替代的、不可再生的自然资源,这是因为( ) A. 如果物种灭绝了,它们所有的基因信息也会随之消失 B. 濒危动物消失,它的位置可由其他生物取代 C. 大多数濒危动物不是关键物种,对生态系统影响不明显 D. 濒危动物的灭绝,主要损失了物种的直接价值 7. 如图表示种群数量特征之间的关系,下列有关说法错误的是( ) A. 出生率和死亡率、迁出率和迁入率可直接影响种群密度 B. “三孩”政策开放可能使我国在一定时期内的①大于② C. 通过④的类型可预测未来一段时间种群数量的变化趋势 D. 影响某些城市人口数量的主要原因可能是迁入率和迁出率 8. 《神仙传·王远》:“麻姑自说:‘接待以来,已见东海三为桑田……’”沧海桑田的变化中,生物的种群数量也总是处于不断变动中。下列关于影响种群数量变化的因素的描述,错误的是( ) A. 温度是影响生态系统中植物生长的重要生物因素之一 B. 生物和非生物因素均可影响种群,一般情况下使种群数量保持在K值附近 C. 一般来说,食物和天敌对种群数量的影响程度与种群密度有关 D. 种群数量变化包含种群数量的增长、波动及下降等 9. 生态学家通过研究种间捕食关系,构建了捕食者—猎物模型,如图所示(图中箭头所指方向代表曲线变化趋势),以下相关叙述正确的是( ) A. 该模型的曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的正反馈调节 B. 从模型中推测捕食者和猎物的K值分别为N2和P2 C. 由图可知,捕食者和猎物的曲线出现非同步性的周期性变化 D. 捕食者的存在通常会导致生物多样性减少 10. 下列关于湿地群落的叙述,错误的是( ) A. 湿地群落中的动、植物物种十分丰富 B. 湿地群落中,水生生物和陆生生物的分布区域不同体现了群落的水平结构 C. 湿地群落中的动物不可能适应湖泊群落的环境 D. 湿地群落是一定时空条件下多个物种的天然群聚 11. 生态学家对某地云杉林中四种林莺的生态需求进行了研究,四种林莺主要觅食树叶上的植食性昆虫,兼食一些植物组织,觅食部位如下图。下列叙述错误的是( ) A. 林莺在食物网中可能属于第二或第三营养级 B. 栗颊林莺与黄腰白喉林莺之间的竞争强度较弱 C. 四种林莺在云杉林中的生态位完全不相同 D. 以上四种林莺的分布体现了群落的垂直分层现象 12. 生态系统中的生物种群之间,以及它们内部都有信息的产生与交换,能够形成信息传递。下列说法错误的是( ) A. 信息传递过程中需要具备信息源、信道和信息受体 B. 信息传递可发生在同种生物之间,也可发生在不同种生物之间 C. 蜘蛛网的振动频率为行为信息,狼的呼叫为物理信息 D. 信息传递可以维持生物个体生命活动的正常进行 13. 生物个体的稳态和生态系统的稳态都可以通过反馈调节来实现,下列相关说法错误的是( ) A. 正反馈调节对个体和生态系统都是不利的 B. 生物个体和生态系统稳态都是维持在一定范围内的动态稳定 C

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