9.1溶液的形成——2022-2023学年九年级化学人教版下册

人教版九年级下 9.1 溶液的形成 一．选择题（共10小题） 1． 一杯糖水里各部分的性质是（　　） A．不相同的 B．相同的 C．上面浓下面稀 D．下面浓上面稀 2． 一杯蔗糖溶液，其上层、中层、下层的密度分别为ρ 1 、ρ 2 、ρ 3 ，则ρ 1 、ρ 2 、ρ 3 的关系为（　　） A．ρ 1 ＞ρ 2 ＞ρ 3 B．ρ 2 ＞ρ 1 ＞ρ 3 C．ρ 1 =ρ 2 =ρ 3 D．ρ 1 ＜ρ 2 ＜ρ 3 3． 下列是人们在生产、生活中的一些认识．其中科学合理的是（　　） A．用洗洁精除油污属于乳化作用 B．火炉旁放盆石灰水能防止煤气中毒 C．“缺铁性贫血”中“铁”指铁单质 D．厨房液化气泄漏立即打开排气扇通风 4． 归纳与整理知识点是学习化学的一种有效方法。某同学整理的以下说法中正确的个数有（　　） ①金刚石是自然界最硬的物质 ②用洗涤剂除去油污是因为洗涤剂能溶解油污形成溶液 ③一般情况下，合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高 ④墙内开花，墙外可以嗅到花香，说明分子间有间隔 ⑤催化剂能加快反应速率，而本身的质量和性质不变 ⑥生煤火炉时，点燃木柴来引燃煤，是为了使温度达到煤的着火点 A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 5． 下列有关部分实验现象的描述正确的是（　　） A．甲烷在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 B．将打磨光亮的铝丝插入到硫酸铜溶液中，铝丝表面有铜析出 C．一氧化碳与氧化铁反应，固体由红（棕）色变为黑色 D．碘放到水中溶解，形成棕色溶液 6． 学习化学以后，我们对水有了更全面的认识。下列说法正确的是（　　） A．地球上的淡水资源很丰富，无需节约 B．过滤可以将硬水变为软水 C．水是最常见的溶剂 D．电解水时在负极得到氧气 7． 逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是（　　） A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子 B．氧化物中含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物 C．溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液 D．点燃氢气与氧气的混合物可能爆炸，则点燃甲烷与氧气的混合物也可能爆炸 8． 下列实验结论正确的是（　　） A．向某无色溶液中滴加酚酞试液无现象，则溶液不一定呈中性 B．向某化肥中加熟石灰混合研磨，没有刺激性气味的气体放出，说明该化肥一定不是氮肥 C．将质量分数为98%的浓硫酸加入到等体积的水中，所得溶液的溶质质量分数为49% D．将洗涤剂滴加到少量植物油和水的混合物中，振荡、静置，不分层，说明植物油可溶于水 9． 推理也是学习化学的重要方法。以下推理正确的是（　　） A．化学变化中分子种类发生变化，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化 B．洗涤剂除去衣服上的油污是利用了乳化作用，则汽油除去衣服上的油污也是利用了乳化作用 C．二氧化碳使饱和石灰水变浑浊是化学变化，则升温使饱和石灰水变浑浊也是化学变化 D．燃烧需要同时满足三个条件，则灭火也要同时控制三个条件 10． 证据推理是化学学科核心素养的内容之一。下列推理正确的是（　　） A．溶液都是均一、稳定的，所以均一、稳定的液体都是溶液 B．单质只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质 C．洗涤剂去油污是利用了乳化作用，所以汽油去油污也是利用了乳化作用 D．锌、铁、镁等活泼金属都能与稀盐酸反应放出气体，则钠也能与稀盐酸反应放出气体 二．填空题（共3小题） 11． 学好化学能使我们更好的认识各种现象，更合理的解决实际问题． （1）洗涤剂能去除油污，是因为它具有 ________ 功能． （2）水沸腾时可将烧水的壶盖顶开，用微观观点解释原因是 ________ ． （3）防止厨房菜刀生锈，可采用的防锈措施有 ________ （写出一种即可）． （4）氨气常用作制冷剂及化肥，同时它还可以作清洁能源．一定条件下，氨气在纯氧中完全燃烧生成水和氮气，写出该反应的化学方程式 ________ ． 12． 水是生命之源，爱护水资源是每个公民应尽的责任。请回答下列有关问题 （1）请举出你在生活中节约用水的一种做法： ________ 。 （2）下列是一些净水的方法，其中可使硬水变成软水的是 ________ （填序号） ①过滤②杀菌消毒③沉淀④煮沸、蒸馏 （3）下列物质是溶液的是 ________ （填序号） ①汽油和水②碘酒③植物油和洗涤剂④冰水混合物 （4）电一定量的水、当某一电极上产生5mL气体时、另一电极产生的气体体积是 ________ 。 13． 人类的生存生活与发展离不开化学。