第五单元（单元测试）部编版语文四年级下册

部编版语文四年级下册期末复习题-第五单元 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列每组加点的字读音相同的一项是（   ） A．刹那  刹车  刹住 B．好奇  好学  好客 C．重荷  荷花  荷叶 D．稍微  稍息  稍许 2．下面同音字依次填写正确的一项是（   ） [yuán] ①（  ）头 ②水（  ） ③方（  ） ④（  ）来 ⑤团（  ） A．原 源 园 原 圆 B．源 源 圆 原 圆 C．源 原 圆 原 员 D．源 源 元 原 园 3．《海上日出》一文是按照（     ）顺序描写景物的。 A．事情发展 B．时间 C．游览 4．下列句子没有使用修辞手法的一句是（    ） A．果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。 B．虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？ C．每到水势缓慢的洄水涡，都有鱼儿在欢快地跳跃。 D．眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。 二、填空题 5．给句子中画线的部分换一个恰当的词语。 （1）在洞口拾头望，山相当高，高耸着，山上树木繁密，很有气势。( ) （2）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，颜色各不相同。( ) 6．在括号里填上恰当的关联词。 （1）( )云层多厚，太阳( )要冲出重围，出现在天空中。 （2）( )我们的工作取得了不错的成绩，( )没有值得骄傲的理由。 7．多音字组词。 没méi( )mò( )     刹chà( )shā( )          荷hè( )hé( ) 8．品读句子，完成练习。 （1）太阳好像负着重荷似的，一步一步慢慢的努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面颜色，红的非常可爱。 ①这句话运用了_____的修辞手法 ②读加点部分这样写的好处是    _____________________ （2）这不是很伟大的奇观吗？ ①这句话使用了_____的修辞手法，表达了作者___________之情。 ②改为陈述句：______________________ 三、现代文阅读 阅读课内片段，完成练习。 内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。 9．片段节选自《________》，作者是___________。 10．这段话主要写的是___________，其主要特点是________。 11．洞内的景物很多，作者在写的时候，用了“______”和“______”这两个词来表明看的先后顺序。 12．双龙洞内的龙是真的吗？你是从文中哪里看出来的？ __________________________________ 13．请你发挥想象，从形状和颜色两方面，写一处石钟乳或石笋。 _________________________________ 课内阅读。 天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。 果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 14．文段选自课文__________，作者是__________。 15．从文中找出下列词语的近义词。 转瞬间( )    重担( ) 16．太阳出来时，颜色经过了哪些变化？从文中找出相应的语句抄下来。 _________________________________________________ 17．文中画线的句子采用了_______的修辞手法，写出了___________________________。 18．你能用一句话来夸赞这美丽的景象吗？ ____________________________________________________________ 四、书面表达 19．写作。 “野