第二单元期末复习题（试题）部编版语文四年级下册

部编版语文四年级下册期末复习题-第二单元 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列词组中字形全对的一项是（　　） A．辽宁    翱翔    骨骼    隧道 B．亲缘    描会    欣喜若狂    演化 C．大约    粗状    支撑    奔跑 D．膨大    四枝    睛美    栖息 2．本学期“快乐读书吧”规定要读的课外书有（   ） A．《十万个为什么》 B．《灰尘的旅行》 C．《看看我们的地球》 D．《人类起源的演化过程》 3．《十万个为什么》告诉我们瓷器是以（　　）作为原料，经过烧制而成的。 A．铝土矿 B．冰晶石 C．高岭土 4．下列加点字读音正确的一项是（　　）。 A．着陆（zháo）  执着（zhuó） B．实践（jiàn）  载人（zài） C．先驱（qū）      蜿蜒（wǎn） D．不懈（jiě）   里程碑（bēi） 5．对下列句子使用的说明方法判断有误的一项是（    ） A．1纳米等于十亿分之一米。（列数字） B．有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。（分类别） C．谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。（举例子） D．有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（打比方） 二、填空题 6．读拼音，写词语。 tán huà         gē  zi       miáo huì        suì  dào   ( )    ( )  ( )   ( ) xíng tài         péng dà       yǔ  yì          kāi pì ( )    ( )  ( )   ( ) 7．辨字组词。 症( )         隐( )        健( )        防( ) 证( )         稳( )        建( )        妨( ) 8．照样子，在括号里填上一对意思相反的词语。 例：有些恐龙（凶猛）异常，有些恐龙则（温顺）可爱。 1．有些恐龙身体( )，有些恐龙则身体( ) 2．旅游时，有的景点导游介绍得很( )，有的景点则介绍得很( ) 3．经过几年的脱贫攻坚战，山里的人们搬出( )的草屋，住进了( )的楼房。 9．我读了课文( )遍，能正确流利地朗读课文。 10．填写近义词。 约莫—( )   柔嫩—( )   淹没—( )   逼近—( ) 猛烈—( )   详细—( )   拂拭—( )   推测—( ) 三、现代文阅读 课内阅读。 鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 11．这两段选自________写的_______。 12．选文主要从__________、__________两方面描写的鹅。 13．文中哪些词语写出了鹅的叫声和步态傲慢？ _____________________ 14．这两段写出了作者对鹅的什么感情呢？ _______________________ 15．画横线的句子运用了__________的修辞手法，这样写的好处是________。 阅读短文，完成练习。 云彩带来的信息 云是天气的脸面，它为我们带来了天气变化的信息。晴空万里，朵朵馒（má mán）头云挂在天边，时消时长，这是淡积（jī jí）云，是晴天的象征;像高山挺立，直插蓝天，头披白发，口鸣雷声，腰围闪电，这是积雨云，预示着急风暴雨即将到来;遥望天际，座座城堡，点点炮台，这是堡状云，预示未来几天将有风雨;日落西山，彩云片片，或红或紫，渐散渐消，这是层积云，表示明天仍然是晴天：千丝万缕，拖尾带钩，这叫钩卷云，民间有“天上钩钩云，地上雨淋淋”的谚语。 其实，对天气更有指示意义且最有用的，还是云的“副产品”，如彩虹高挂，霞光万道。它们不仅为天空增添了奇妙的景色，而