第六单元（单元测试）部编版语文三年级下册

部编版语文三年级下册期末复习题-第六单元 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。”这句话（    ） A．把孩子们头上的斗笠比作蘑菇。 B．把地上的蘑菇比作斗笠。 2．下列四字词语用来形容文中的小庆龄，不恰当的一项是（     ） A．言出必行 B．一诺千金 C．出尔反尔 D．言而有信 3．例：可是那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？和例句表达意思相同的一项是（    ） A．可是那么长的头发,洗起来很麻烦吗？ B．可是那么长的头发,洗起来是很麻烦的。 C．可是那么长的头发,洗起来不是很麻烦。 D．可是那么长的头发，洗起来是不是很麻烦呢？ 4．课文《肥皂泡》中吹肥皂泡的技巧是：（    ） ①慢慢地吹 ②快速地提 ③使劲吹 ④ 轻轻地提 A．①② B．①④ C．②③ 二、填空题 5．查字典填空。     （1）“凭”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________     （2）“闺”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ 6．用多种方法理解难懂的句子。 （1）若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散纷飞。 结合自己在生活中吹泡泡的体验，我认为读这句话时应该读出__________的语气，我体会到了作者对肥皂泡的___________之情。 （2）你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。 结合生活中理发的经历，我可以猜测小沙“受刑”的感觉来自_________________ （3）我想稳住小沙，告诉他这是最时髦的发式，可他一照镜子，大叫一声，像见了鬼一样。 联系上下文，我知道了小沙“像见了鬼一样”是因为___________________ 7．写出下面句子所运用的修辞手法。 （1）垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。( ) （2）爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。( ) （3）太阳陪着孩子们在海边游戏。( ) （4）那一个个轻清脆丽的小球，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。( ) 8．在横线上填上恰当的词语。   ①________的嘴巴 ________的眼睛 ________的孩子 ②________地问 ________地笑 9．按课文《肥皂泡》填空。 这肥皂泡，吹起来美丽，_____________，在那____________的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，会分裂成两三个____________的小球。四散纷飞，有时，吹得太大了，扇得太急了，这____________的球，会扯成长圆山不的形状，_______________________的，______________。这时，大家都________着心，___________头，呼吸。不久，这_____________，就____________地散裂了，____________落了下来。洒到眼睛里，使大家都忽然低了头，揉出了眼泪。 三、现代文阅读 阅读理解 “不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。“那……回来你去小珍家解释一下，表示（    ），改天再教她叠花篮，好不好？”妈妈在一旁说。 “不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她（ ）是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！”庆龄坚定地说。 10．选择恰当的词语填到文段中的括号里。（道歉  歉意） 11．文段中画“ ”句子中的“这件事”是指__________。 12．从宋庆龄坚持留下来等小珍的举动中，我们可以看出宋庆龄是个_______的人。 阅读拓展。 午睡 记得自己小时候，往往在玩得兴致勃勃的时候，母亲会叫我们去睡午觉。这时候，我和弟弟只好撅着嘴，紧闭双目，摊倒在各自的床上，做出不省人事的样子，仿佛已昏睡百年。母亲则端坐在自己的屋里，人闲马乏地打着哈欠，用不了多久，便瞌睡起来。 这时，我支起身子去看弟弟，他闭着眼，眼皮却还在动。去点一下他的鼻子，他捂着嘴竟吃吃地笑起来。于是，我们悄悄地发明了许多无声的游戏：有时把席子卷起来，做成地道，“敌我双方”从地道里钻进钻出；有时我披起毛巾，尽情地甩着衣袖，装扮成七仙女，弟弟呢，装成瘸子，偶尔也演独臂大盗；有时两个人干脆练起了倒立，一律头朝下，“挂”在墙上。这时假如母亲推门进来，一定会惊得当场晕倒。午睡