内容正文:
第二节
烯烃、炔烃
第2课时
炔烃
人教版(2019)化学选择性必修三
第二章 烃
学习目标
1.通过乙炔的物理性质的学习,了解炔烃的物理性质及其变化规律。
2.通过学习乙炔的结构,能从化学键的饱和性等微观角度理解炔烃的结构特点。
3.通过学习乙炔的化学性质,掌握炔烃的化学性质。
4.通过乙炔的实验室制法的探究,掌握一般物质制备的流程。
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新课导入
观看电石(CaC2)遇水反应的实验视频,分析爆炸原因
产生了大量的乙炔气体
知识点一
乙炔(C2H2)
乙炔(俗称电石气)是最简单的炔烃
1、乙炔的组成与结构
球棍模型
空间充填模型
分子式
电子式
结构式
结构简式
空间结构
思考讨论
分析乙炔中碳原子的杂化方式及原子间的成键方式,说出乙炔的分子构型和键角。
直线型,键角1800
sp杂化,碳氢原子间单键( 键),
碳碳原子间以三键(1个 键和2个 键)
σ键
π键
2、乙炔的物理性质
颜色: ;状态: ;气味: ;密度:比空气______;溶解性:水中 ,有机溶剂中 。
无色
气体
无臭
略小
微溶
易溶
思考讨论
(1)根据乙炔的分子结构,乙炔应该具有怎样的化学性质?
(2)根据乙炔的物理性质,实验室制取乙炔气体可以采用什么方式收集?
断键位置分析
氧化反应、加成反应、加聚反应
实验探究
乙炔的化学性质
「资料」阅读教材P37,总结实验室制备乙炔的实验原理,实验试剂,并选择合适的发生装置。
碳化钙(CaC2),俗名电石,常含有磷化钙,硫化钙等杂质
(1)原料
饱和食盐水
(2)反应原理
HOH
HOH
[ C≡C ]2-
Ca2+
+
HCCH↑
+ Ca(OH)2
☞微点拨
①为了减缓CaC2与水的反应速率,常用饱和食盐水代替水,并用分液漏斗控制水的用量和加水的速率。
②电石与水反应生成乙炔的 同时,还会生成H2S、PH3等有臭味的气体,除去这些气体的试剂为CuSO4或NaOH溶液。
(3)制取装置
能否用启普发生器制取乙炔?
思考讨论
(1)碳化钙吸水性强,与水蒸气也能剧烈反应,因此不能随开随用、随关随停。
(2)反应过程中放出大量的热,易使启普发生器炸裂。
(3)生成的Ca(OH)2呈糊状,易堵塞球形漏斗或导气管。
与制CO2、H2、H2S相似,但不可用启普发生器。
(4)实验装置
反应装置作用:产生乙炔。
除杂装置
作用:除去杂质H2S、PH3。
检验装置
作用:检验乙炔是否产生。
反应装置
作用:乙炔与溴的四氯化碳溶液反应。
尾气处理装置
点燃前需验纯
作用:去除未反应的乙炔。
反应剧烈,放热,有其他产生
褪色
氧化反应
褪色
加成反应
明亮的火焰,黑烟
氧化反应
(5)实验现象
3、乙炔的化学性质
(1)氧化反应
①可燃性
O2
2CO2+2H2O
C2H4+ 3
火焰明亮,并伴有浓烟
乙炔跟空气的混合物遇火会发生爆炸,在生产和使用乙炔时,点燃前要验纯!
②使酸性KMnO4溶液褪色
2KMnO4+ 3H2SO4+ C2H2→
2MnSO4+ K2SO4+2CO2↑+ 4H2O
甲烷
乙烯
乙炔
含碳量不同导致燃烧现象
有所不同,可用于三者鉴别
(2)加成反应
与溴水、X2、H2、HCN、HX、H2O等在一定条件下发生加成反应
①使溴水褪色
CH=CH+Br2 CH—CH
Br
Br
Br
Br
Br
Br
1 , 2 —二溴乙烯
1 , 1 , 2 , 2 —四溴乙烷
CH≡CH+Br2 CH=CH
Br
Br
△
CH≡CH+H2O CH3CHO
②与HX等的反应
△
CH≡CH+HCl CH2=CHCl
催化剂
氯乙烯
乙醛
乙炔与水加成后的产物乙烯醇(CH2=CH—OH不稳定,很快转化为乙醛)
(3)加聚反应
nCH ≡ CH [ CH=CH ]n
催化剂
(制导电高分子材料)
导电塑料——聚乙炔
⑴乙炔是一种重要的基本有机原料,可以用来制备氯乙烯、聚氯乙烯和乙醛等。
nCH2=CH
Cl
加温、加压
催化剂
CH2=CH
Cl
n
⑵乙炔燃烧时产生的氧炔焰可用来切割或焊接金属。
4、乙炔的用途
知识点二
炔烃
1、组成和结构
(1)定义
分子里含有-C≡C-的不饱和链烃叫炔烃。
CnH2n-2(n≥2)
(2)链状单炔烃的通式
(3)举例
CH≡ C-CH3
1_丙炔
C3H4
CH≡