精品解析：四川省资阳市资阳中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题

资阳中学高2022级第一学期半期考试历史试题 一、选择题（每题2分，共60分） 1. 考古研究发现，在比良渚文化更晚的二里头、殷墟等许多夏商时代的遗址中，也都发现了源自于良渚文化的玉琮等玉器。良渚式的玉琮和玉锥形器等还发现在四川广汉三星堆以及成都金沙等商周时代的遗址中。这主要反映出中华文明的特点是（ ） A. 星罗棋布 B. 源远流长 C. 多元一体 D. 中原核心 2. 春节是中华民族阖家团聚的传统节日。在“家国一体”的古代社会中，中华民族就已形成了重血缘、重亲情的观念。这种观念的制度源头是（ ） A. 禅让制 B. 宗法制 C. 分封制 D. 礼乐制 3. 如图是某位学生整理的西周制度史。据史实判断，①②处应填入的是（ ） A. 内外服制、原始经济 B. 内外服制、井田制 C. 分封制、井田制 D. 分封制、原始经济 4. 据《春秋》记载，在二百四十二年间鲁国国君朝贡周王3次，朝贡齐国11次，朝贡晋国20次，朝贡楚国2次。这一现象反映的实质是（ ） A. 周天子成为“天下共主” B. 传统的政治秩序被破坏 C. 各诸侯国之间联系密切 D. 宗法制已完全崩溃 5. 春秋时期，中原各诸侯国将周边的楚、越等国视为“戎狄”或“蛮夷”，经过长期的交往，到了战国以后，这些原本的“蛮夷”也被视为华夏的一部分。这说明春秋战国时期（ ） A. 处于社会变革时期 B. 统一的多民族国家正形成 C. 兼并战争十分频繁 D. 华夏认同观念的逐步发展 6. 秦始皇建立皇帝制度后，不断完善名号制度，将华美的词语加在自身及其亲属头上，如追尊自己的父亲为“太上皇”，母亲为“皇太后”，姐妹为“长公主”，其子为“皇太子”“皇子”等。名号制度的不断完善旨在（ ） A. 证明皇权来源的合法性 B. 维护皇权的至高地位 C. 论证君权神授的合理性 D. 推动权力向中央集中 7. 秦代设置三公九卿，九卿中奉常掌宗庙礼仪，位九卿之首：郎中令掌宫殿警卫，卫尉掌宫门警卫，宗正举皇族与宗室事务，少府掌专供皇室需用的山海池泽之税及官府手工业等。据此可知（ ） A. 诸卿各司其职相互制衡 B. 职能分化行政效率提高 C. 九卿服务帝王家国同构 D. 皇帝任免官员不再世袭 8. 《汉书·景帝纪》记载：“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。”这表明当时（ ） A. 经济恢复社会稳定 B. 盐铁专卖平抑物价 C 儒学独尊地位确立 D. 西汉进入鼎盛时期 9. 汉武帝实行盐铁专营，在全国设立铁官49处，垄断铁器的生产与买卖。时人评论说：“农，天下之大业也；铁器，民之大用也。”“盐铁价贵，百姓不便，贫民或木耕手耨”。材料认为，盐铁官营（ ） A. 阻滞了铁农具的推广运用 B. 促进了家庭手工业的发展 C. 造成了官府管理的不方便 D. 推动了盐铁的生产与买卖 10. 司马迁在《史记》中称赞张骞两次出使西域的影响为“凿空”，依据的是该事件使西汉（ ） A 开辟了中西交通道路 B. 夺取了河西走廊地区 C. 联合西域诸国夹攻匈奴 D. 设置了西域都护府 11. 下表是北魏孝文帝改革的一项措施,该项措施的主要意义在于( ) 鲜卑姓 拓跋 拔拔 丘穆陵 汉姓 元 长孙 穆 A. 加速了鲜卑族的汉化进程 B. 变鲜卑贵族为汉族地主 C. 改鲜卑人为汉人 D. 消灭了鲜卑族的陋习 12. 如下图是《魏晋时期民族流动示意图》，图中历史现象导致的直接后果是（ ） A. 江南经济发展 B. 北方文化繁荣 C. 专制统治加强 D. 国家统一完成 13. 下图是魏晋南北朝时期朝代更迭示意图，该图反映出这一时期的历史发展趋势是（ ） A. 分裂走向统一 B. 民族交融的加强 C. 南北政权对峙 D. 政权更迭的频繁 14. 下图为魏晋南北朝时期的两幅画像，观察画像可知，这一时期 A. 牛耕技术在边疆普及 B. 汉文化遭到外来文化侵蚀 C. 北方民族完全的汉化 D. 民族融合趋势进一步加强 15. 如果把“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使”整合为一个学习单元，符合这一单元内容主题的是（ ） A. 国家的产生和统一 B. 政权分立与民族汇聚 C. 繁荣与开放的社会 D. 近代前夜与盛世危机 16. 唐朝沿用隋制，国家政令的下达，都经由中书出令、门下审议、尚书执行的程序。后来“中书门下两省，或论难往来。各逞意气”。针对这一状况，统治者设置政事堂（ ） A. 加强中书省权利 B. 协调三省关系 C. 加强对地方的监督 D. 增加文官人数 17. 下图为西安何家村出土的窖藏文物银饼，刻有錾文“游安县开元十九年（731年）庸调银拾两专知官令彭崇嗣典梁海匠王定”。据此可知