小升初计算题专项：解方程或比例（专项训练）-小学数学六年级下册青岛版

小升初计算题专项：解方程或比例（专项训练）-小学数学六年级下册青岛版 1．求出未知数的值。                                      2．解方程。 ①            ② 3．解方程。 ①y－y＝               ②x∶＝ 4．解下列方程或比例。 （1）        （2）         （3） 5．求未知数。                         6．求未知数。                         7．解方程。                       8．解方程。 0.5x＋x＝14           x∶2.8＝∶80%。 9．解方程或解比例。 （1）20%∶1＝27∶x        （2）        （3） 10．解方程或比例。 ①          ②          ③ 11．解方程。 x＋20%x＝32       x∶＝50∶8            12．求未知数x。                    13．求未知数x。 x－0.3x＝14                     14．解方程或解比例。 4∶5＝∶25                                3－60%＝4.32                           15．求未知数x。 5.8＋x＝15.8＋9.7     19.5x＋x＝14    x∶2.4＝1.5∶4 16．解方程或解比例。                      17．求未知数x。 （1）3x＋4x＝5.67     （2）x÷＝     （3）0.8∶8＝4x     （4） 18．解方程。 xx＝        x＝15×        2∶7＝16∶x 19．求未知数x。 9x＋11＝47                8（x－3）＝32            x∶1.5＝4∶0.2 20．求未知数。                   21．解方程。 （1）                （2）            （3） 参考答案： 1．x＝1.6；x＝64；x＝ 【分析】，根据等式的性质2，两边同时乘0.4，再同时除以2即可求解； ，根据等式的性质1，两边同时减4，之后再同时乘8即可； ，根据比例的基本性质：内项积＝外项积，即原式变为：5x＝×7，之后两边再同时除以5即可。 【详解】 解：2x＝0.8×4 2x＝3.2 x＝3.2÷2 x＝1.6 解： x＝64 解：5x＝×7 5x＝ x＝÷5 x＝ 2．①；② 【分析】①在比例中，两个内项的乘积等于两个外项的乘积，再利用等式的性质2，方程两边同时除以； ②把括号看作一个整体，先利用等式的性质2，方程两边同时除以2.4，再利用等式的性质1，求出未知数的值。 【详解】① 解： ② 解： 3．①y＝；②x＝ 【分析】①y－y＝，先计算出1－的差，再根据等式的性质2，方程两边同时除以（1－）的差即可； ②x∶＝，解比例，原式化为：4x＝×15，再根据等式的性质2，方程两边同时除以4即可。 【详解】①y－y＝ 解：y＝ y÷＝÷ y＝×3 y＝ ②x∶＝ 解：4x＝×15 4x＝10 4x÷4＝10÷4 x＝ 4．（1）x＝135.2（2）（3） 【分析】（1）方程左右两边同时乘2.6即可；          （2）先化简方程为，再左右两边同时加上6，最后同时除以；       （3）根据比例的基本性质，可知，再左右两边同时除以3即可。 【详解】（1）     解：   x＝135.2   （2）   解：         （3） 解： 5．；； 【分析】（1）先计算方程左边的乘法算式，再根据等式的性质1和性质2，方程左右两边先同时减去36，再同时除以4，解出方程； （2）根据等式的性质1，方程左右两边先同时减去，再合并方程右边含共同未知数的算式，再根据等式的性质2，方程左右两边同时除以，解出方程； （3）根据比例的基本性质，两内项之积等于两外项之积，把比例转化成方程后，再根据等式的性质2，方程左右两边同时除以0.3，解出方程。 【详解】 解： 解： 解： 6．；； 【分析】（1）先计算方程左边的乘法算式，再根据等式的性质1和性质2，方程左右两边先同时减去36，再同时除以4，解出方程； （2）根据等式的性质1，方程左右两边先同时减去，再合并方程右边含共同未知数的算式，再根据等式的性质2，方程左右两边同时除以，解出方程； （3）根据比例的基本性质，两内项之积等于两外项之积，把比例转化成方程后，再根据等式的性质2，方程左右两边同时除以0.3，解出方程。 【详解】 解： 解： 解： 7．x＝24