第二课 探究世界的本质 同步练习-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2023-05-12
| 17页
| 361人阅读
| 5人下载

内容正文:

第二课 探究世界的本质 训练检测 一、单选题 1.“刘三姐数字人”是利用人工智能技术,结合语音合成、人脸建模、图像处理等多种先进技术打造的具有AI能力的虚拟数字人。通过AR、大数据、云计算等新科技的加持,可以为游客提供全方位的吃住行游购娱一站式便捷服务,大幅提升游客便利度、舒适感。刘三姐数字人(   ) ①是人类发挥主观能动性的结果 ②是摆脱客观条件而形成的科技成果 ③是主观能动性更高的人工智能 ④是能提高人们劳动效率的人类“助手” A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.2022年12月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》(以下简称《意见》),直面产教融合中的堵点问题,提出了建设市域产教联合体和行业产教融合共同体的制度设计,破解人才培养供给侧与产业需求侧匹配度不高等问题。《意见》的印发(    ) ①充分体现了意识活动的目的性和能动创造性   ②将助力我国现代化经济体系和制造强国建设   ③基于人们通过意识活动可以创造出理想的世界 ④通过认识和变革教育规律推动职业教育发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.2022年是长江十年禁渔实施的第二年,成效已初步显现。禁渔实施以来,各项保护措施协同推进,水生生物资源和多样性均呈现恢复向好趋势,具体体现在长江江豚数量有所回升、鱼类种类和资源量逐步提升、区域代表物种资源恢复比较好、部分物种分布区域明显扩大。由此可见(   ) ①尊重客观规律是意识发生作用的前提条件 ②客观实际始终是我们处理问题的根本出发点 ③正确意识是对变化发展着实际的如实反映 ④符合客观规律的意识能更有效发挥能动作用 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 4.2021年6月2日,粤港澳大湾区首个全自动化码头——广州港南沙四期码头成功进行实船联合调试。在产学研用各力的共同努力下,我国人工智能产业发展取得了显著成效,正成为高质量发展的新动能。科学家认为,人工智能并不是威胁,而是需要合作的对象。这是基于人工智能(   ) ①是意识的产物,能够更好地辅助人类 ②能够模拟人类思维,促进人类实践发展 ③能够延伸人类认识器官,提高人的认识能力 ④具有能动性,能够帮助人们把握事物的本质 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.100多年前,孙中山先生苦苦思索如何“振兴中华”,在《建国方略》中绘就了中国现代化的第一份蓝图:建设160万公里公路、约16万公里铁路、3个世界级大海港、三峡大坝……如今,中国高铁飞驰领先世界,公路纵横遍布城乡,中国的现代化程度已远远超出孙中山当初的设想。材料表明(   ) ①正确的理念总是先于社会变革而出现 ②战略性谋划对社会发展具有决定作用 ③正确的意识对实现改造世界的目标具有积极意义 ④意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.“没有调查,就没有发言权,更没有决策权。”调查研究是获得对客观世界真理性认识的基本方法。习近平总书记指出:只有立足于时代去解决特定的时代问题,才能推动这个时代的社会进步。这要求中国共产党(   ) ①坚持解放思想,突破时代条件的制约 ②坚持实事求是,从客观实际出发 ③坚持求真务实,创新事物发展的客观规律 ④坚持与时俱进,工作要体现时代性,富于创造性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.人具有“看见的能力”。所谓“看见”,是从毛毛虫里看到蝴蝶,从蛋中看到雄虞,从死亡中看见生命,从分裂里看见统一。这体现了意识具有(   ) A.目的性 B.能动创造性 C.自觉选择性 D.主观随意性 8.成语“守株待兔”主要是讽刺那些(    ) ①懒于努力奋斗的人   ②不会灵活应变的人    ③缺乏明确目标的人   ④没有坚定信念的人 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 9.淡水资源的短缺已成为制约当前人类经济社会发展的主要因素。科学家们一直试图从大自然中获取灵感,研究仿生集水技术。迄今为止,研究者们已经利用纳米布沙漠甲虫的集水机理、仙人掌的集水机理以及蜘蛛丝的表面集雾机理等,开发出了大量相应的仿生集水材料。科学家成功开发仿生集水材料表明(    ) ①世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物 ②科学家的意识具有能动创造性,能够改变规律创造出新事物 ③正确发挥主观能动性是认识和把握规律的前提条件 ④思维和存在的关系问题是认识活动和实践活动的基本问题 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.“判决书”思维模式指的是“忽视被判决人的优点”,“追悼词”思维模式指的是“忽视逝去人的缺点”。这一现象体现的哲理有(   ) ①意识活动具有自觉选择性 ②人脑是产生意识的生理基础 ③意识是人脑对客观存在的主观映象 ④意识是主观内容和客观形式的有机统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

资源预览图

第二课 探究世界的本质 同步练习-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化
1
第二课 探究世界的本质 同步练习-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化
2
第二课 探究世界的本质 同步练习-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。