05 词性转换练习(含答案)-2023届高考英语复习冲刺练习

2023-05-12
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内容正文:

高三考前复习冲刺5——词性转换练习(含答案) 题组一 1. amaze vt. 使...惊讶→adj. ______________令人惊异的;(尤指)令人惊喜(或惊慕的)→ adj. ______________感到大为惊奇→n. _______________惊奇;惊愕 2. instruct vt. 指示;教;通知,告知 →n. ____________说明;须知;教导  →adj. _____________ 富有教益的;增长知识的 3. embarrass v. 使...困窘;使...局促不安 →adj. _______________ 感到尴尬的 →adj. _______________ 令人困窘的→n. _______________ 窘困 4. behaviour n. 行为,举止→ vi.&vt._______________ 守规矩,举止;运转 5. previous adj. 以前的,在...以前 →adv. _______________ 以前地,先前 6. description n. 描述;描写 →vt. _______________ 描述 7. impress vt. 使...有印象,影响 →adj. _______________给人印象深刻的 → n. _______________印象 8. correct vt. 改正;纠正adj. 正确的,对的;恰当的 →n. _______________改正  9. encourage vt. 鼓舞,鼓励 →adj. ____________ 令人鼓舞的→adj. ____________ 受到鼓舞的 10. enjoy vt. 享受...之乐趣;喜欢;享有 →n. _______________ 享受;乐趣  11. disappoint vt. 使失望 →adj. _____________ 感到失望的    →adj. ____________ 令人失望的→n. ____________ 失望(的人或事) 12. disappear vi. 不见;消失 →反义词:_______________出现 13. assist vt. 帮助,协助 →n. _____________帮助,援助 →n. ______________助手,助理 14. amuse vt. 逗乐;(提供)消遣 →n. ______________娱乐 →adj. ______________觉得好笑的→adj. _______________有趣的;好笑的 15. organize vt. 组织,安排 →n. ______________ 机构,组织  16. patient n. 病人adj. 耐心的 →adv. _______________耐心地  →n. ______________ 耐心     17. impress vt. 使...有印象,影响  →adj. _______________给人印象深刻的 18. correct vt. 改正;纠正adj. 正确的;恰当的 →n. _______________改正 19. complete adj. 完全的;完整的;完成的vt. 完成;使完整 →adv. __________十分地,完全地    20. immediate adj. 立即的;目前的;接近的;直接的 → adv. & conj. _______________立即 21. appreciate vt. 欣赏;感激;体谅→ n. _______________欣赏;感激    22. admit vt. 承认;准许(入场/学/会);容纳 → n. _______________ 准入;承认;接纳 23. science n. 科学,自然科学 → adj. _______________ 科学的  →n._______________科学家 24. revise v. 修改;复习 →n. _______________ 改变,修改;复习 25. relate vt. 联系;与……有关;叙述 →n. _______________联系;关系 →adj. _______________ 与……有关的 26. relax vi.&vt.(使)放松;轻松 →n. _______________ 放松;消遣;娱乐活动 27. distance n. 距离 →adj. ______________遥远的 28. abandoned adj. 被遗弃的 →vt. ____________离弃  29. product n. 产品 →v. _______________ 生产 →n. _______________ 生产 30. scenery n. 风景;景

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