第28课《枣核》（分层作业）-【上好课】三年级语文下册 部编版

第28课 枣核 分层作业 作业分类 作业内容 分层要求 基础类 1.给下面加点字选择正确的读音，画“√”。 枣核（ hé hú ） 折腾（ zhē zhé ） 罢工（ qù bà ） 勤快(qín qíng ) 困住(kùn kùi) 官府（fǔ fù） 2.比一比，再组词。 核（ ） 梨（ ） 折（ ） 牲（ ） 因（ ） 该（ ） 犁（ ） 析（ ） 姓（ ） 困（ ） 3.选词填空。 争辩 争论 （1）你明明错了，还要（ ）什么。 （2）课堂上遇到难题，同学们常常（ ）不休。 4.根据意思写词语。 （1）轻易罢休（多用于否定式）。 （ ） （2）翻过来倒过去，反复做（某事）。 （ ） （3）形容走路挺神气、满不在乎的样子。 （ ） 必做题 提升类 5.按要求改成句子。 （1）衙役把牛、驴都牵走了。（改成被字句） （2）门被枣核打开了。（改成把字句） （3）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改成转述句） （4）枣核不光勤快，也很聪明。（用加点的关联词语写句子） 6. 根据对课文的理解，选择正确的答案。 （1）课文题目“枣核”指的是（ ）。 A.大枣的核 B.一个孩子的名字 （2）很明显，文中的“枣核”是人们想象出来的，人们为什么想象出这样一个人物？（ ） A. 人们生活无聊，胡乱编出这样的人物和故事解闷儿。 B. 封建社会，老百姓处于被剥削被奴役的社会地位，对封建统治阶级不满，又没有办法对抗，所以想象出具有超能力的人物来战胜人间的恶势力。 （3）课文通过枣核的故事告诉我们（ ）。 A.要做惩恶扬善的好人 B.要做坚强勇敢的孩子 C.要在正确看待自己的同时，做一个勤劳、善良、有智慧的人 必做题 拓展类 7.设想一下，枣核离开后，会发生什么故事？请你展开想象，写一写。 8.中国四大民间故事是《牛郎织女》《白蛇传》《梁山伯与祝英台》《孟姜女》，你对哪个故事感兴趣？上网搜索了解一下。 选做题 自我评价 今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！ 教师评价 参考答案： 作业分类 作业内容 分层要求 基础类 1.给下面加点字选择正确的读音，画“√”。 ( √ ) ( √ ) ( √ )枣核（ hé hú ） 折腾（ zhē zhé ） 罢工（ qù bà ） ( √ ) ( √ ) ( √ )勤快(qín qíng ) 困住(kùn kùi) 官府（fǔ fù） 2.比一比，再组词。 核（枣核 ） 梨（ 梨子） 折（折腾） 牲（牲口） 因（因为） 该（应该 ） 犁（ 犁地） 析（分析） 姓（姓名 ） 困（困难） 3.选词填空。 争辩 争论 （1）你明明错了，还要（ 争辩 ）什么。 （2）课堂上遇到难题，同学们常常（ 争论 ）不休。 4.根据意思写词语。 （1）轻易罢休（多用于否定式）。 （ 善罢甘休 ） （2）翻过来倒过去，反复做（某事）。 （ 折腾 ） （3）形容走路挺神气、满不在乎的样子。 （ 大摇大摆 ） 必做题 提升类 5.按要求改成句子。 （1）衙役把牛、驴都牵走了。（改成被字句） 牛、驴都被衙役牵走了。 （2）门被枣核打开了