8.23.4 生态系统的稳定性-第二课时课件2022-2023学年北师大版生物八年级下册

第23章生态系统及其稳定性 第4节生态系统的稳定性 温故知新 生态系统稳定性 生态系统稳定性：生态系统经过长期的发展，逐步形成了生物与非生物物质、能量之间和生物与生物之间相对稳定平衡的状态 原因：生态系统具有一定的自我调节能力 生物种类越多，营养结构（食物网）越复杂，生态系统的自我调节能力越强 生物种类越少，营养结构（食物网）越简单，生态系统的自我调节能力越弱 表现 抵抗力稳定性：抵抗干扰，保持原状 分类 恢复力稳定性：遭到破坏，恢复原状 第二课时 预习课文[P83至P85] 1、理解生态系统的调节能力是有限度 2、破坏生态系统稳定性的因素有哪些 新课导入 生态系统具有一定的调节能力 适量砍伐森林中的树木，森林的结构功能不会破坏 4 新课导入 生态系统具有一定的调节能力 在草原上适量放养牲畜，草原不至于被破坏 5 新课导入 生态系统具有一定的调节能力 适度捕海洋鱼类，也不会导致种群严重减小 6 新课导入 生态系统具有一定的调节能力 向河流中排放少量污水，河流生态系统不会破坏 7 新课讲授 但是，生态系统的自我调节能力是有限的！ 当外来干扰因素超过了限度，生态系统就会失去自我调节能力，导致稳定状态被破坏 8 生态系统的自我调节能力是有限的 破坏生态系统稳定性的因素 自然因素 人为因素 生态入侵 新课讲授 9 生态系统的自我调节能力是有限的 自然因素 火山爆发 新课讲授 10 生态系统的自我调节能力是有限的 自然因素 地震 新课讲授 11 生态系统的自我调节能力是有限的 自然因素 泥石流 新课讲授 12 生态系统的自我调节能力是有限的 自然因素 洪水泛滥 新课讲授 13 生态系统的自我调节能力是有限的 自然因素 台风海啸 新课讲授 14 生态系统的自我调节能力是有限的 人为因素 过度砍伐 新课讲授 15 生态系统的自我调节能力是有限的 人为因素 过度放牧 新课讲授 16 生态系统的自我调节能力是有限的 人为因素 过度捕杀 新课讲授 17 生态系统的自我调节能力是有限的 人为因素 过度排污 新课讲授 18 生态系统的自我调节能力是有限的 生态入侵 欧洲家兔 新课讲授 19 生态系统的自我调节能力是有限的 生态入侵 凤眼兰（水葫芦） 新课讲授 20 生态系统的自我调节能力是有限的 生态入侵 大米草 新课讲授 21 生态系统的自我调节能力是有限的 生态入侵 食人鲳 新课讲授 22 生态系统的自我调节能力是有限的 破坏生态系统稳定性的因素 自然因素 火山爆发 地震 泥石流 洪水泛滥 台风海啸 人为因素 过度砍伐 过度放牧 过度捕杀 过度排污 生态入侵 引种不合理 例如： 欧洲家兔 凤眼兰（水葫芦） 大米草 食人鲳等 新课讲授 23 课时小结 生态系统稳定性 生态系统稳定性：生态系统经过长期的发展，逐步形成了生物与非生物物质、能量之间和生物与生物之间相对稳定平衡的状态 原因：生态系统具有一定的自我调节能力 生物种类越多，营养结构（食物网）越复杂，生态系统的自我调节能力越强 生物种类越少，营养结构（食物网）越简单，生态系统的自我调节能力越弱 表现 抵抗力稳定性：抵抗干扰，保持原状 分类 恢复力稳定性：遭到破坏，恢复原状 生态系统的自我调节能力是有限的 破坏生态系统稳定性因素： 自然因素 人为因素 生态入侵 1.下列人类行为中，对维持生态系统稳定性有利的是（　　） 对森林中的树木大量砍伐，以满足家具生产的需要 将生活污水和工业废水直接排入江河中 在草原周围营造防护林 增加城市私家车数量，利于人们的出行 C 2.破坏生态系统稳定性的因素很多，其中影响最大的是（　　） 地震因素 B. 火山因素 C. 战争因素 D. 人为因素 D 即时训练 3.下列哪种措施不利于维持生态系统的稳定性（  ） 毁林开荒，增加耕地面积 B. 封山育林，禁止随意打猎 C. 减少使用农药，控制环境污染 D. 大量植树，增加绿地面积 A 即时训练 4.下列属于破坏生态系统稳定性的人为因素的一项是（　　） 火山爆发 B. 地震 C. 大量使用农药、化肥 D. 雷击 C 5.海洋生态系统在生物圈中扮演着重要角色。下列叙述中，错误的是（　　） A. 海洋植物是海洋生态系统中的生产者 B. 海洋生态系统是地球上最大的生态系统 C. 过度捕捞会破坏海洋生态系统的稳定性 D. 海洋植物参与维持生物圈的“碳﹣氧”平衡 B 即时训练 6.下列措施不利于保护生物圈的是（ ） A．发展生态农业 B．直接焚烧秸秆 C．打造绿色社区 D．日常低碳出行 B 7.在一个和谐的