4.2 依法履行义务 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

2023-05-12
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4.2依法履行义务 课时作业 一、单选题 1.刚出生时,我们便享有法律规定的人身权利;从儿童到少年,我们享有接受义务教育的权利和义务;达到法定年龄,我们要履行服兵役的义务;在离世前,还可依法立下遗嘱,将自己的合法财产转移给别人。这体现了(  ) ①我们的权利和义务是完全对等的 ②我们一生都享有法律规定的各项权利 ③我们必须履行法律规定的各项义务 ④法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 2.下列选项体现我国公民权利和义务具有一致性的是                     (     ) ①公民必须维护国家统一和民族团结 ②公民有通信自由,但不得泄露国家机密 ③公民依法享有决定、使用、变更姓名,并且排除他人侵害的权利   ④公民有肖像不容侵犯的权利,但不得恶意损毁、玷污、丑化他人肖像 A.①③ B.②④ C.③④ D.②③ 3.24岁的张某骗取他人银行信用卡和密码后,疯狂消费4.6万元。2017年8月4日石家庄新华区法院对该案作出一审判决:被告人张某犯信用卡诈骗罪,判处有期徒刑两年六个月,缓刑三年,并处罚金二万元。这警示我们(    ) ①法律禁止做的坚决不做   ②实施法律所禁止的行为,就会受到法律的制裁 ③要增强法治观念         ④犯罪行为要承担刑罚处罚 A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ 4.某同学将基本权利和基本义务的关系制作成图。他对图中阴影部分作如下解读,其中正确的有(     ) A.要珍惜政治权利,履行政治义务 B.其中的权利也是义务,反之亦然 C.其内容与保障有且只有宪法规定 D.主要有劳动、服兵役、受教育等 5.民法典第十三条规定,自然人从出生到死亡时止,具有民事权利能力,依法享有民事权利,承担民事义务。由此可见(  ) ①公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者 ②享受多少权利,就履行多少义务 ③没有无义务的权利,也没有无权利的义务 ④履行义务比享有权利更重要 A.②③ B.②④ C.①③ D.①④ 6.李某因非法猎捕、杀害珍贵、濒危野生动物,判处有期徒刑两年十个月。上述材料表明(  ) A.公民在法律面前一律平等 B.法律禁止做的,我们坚决不做 C.行使权利要遵守法定程序 D.没有履行义务就不能行使权利 7.2021年12月10日,某市三名男子持伪造的核酸检测报告登机时被查获,并因伪造、买卖、使用假核酸检测报告被处行政拘留。这说明(   ) ①违反义务须担责                     ②法律要求做的可以不做 ③享有权利比履行义务更重要           ④法律禁止做的坚决不做 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 8.我国宪法规定,劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。由此可以推断出权利和义务的关系图是(  ) A. B. C. D. 9.下列属于厉行法治的表现有(    ) ①深入社区宣传民法典②组织同学慰问孤寡老人 ③完成九年义务教育④参加校园美德少年评选 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.“你可以唱歌,但不能在午夜破坏我的美梦。”这句话给我们的启示是(   ) A.履行义务有利他人但不利自己 B.公民权利和义务是统一的 C.权利和义务都是不可以放弃的 D.公民承担的义务是相同的 11.2021年8月13日,记者从兰州铁路公安处获悉,近日,一名乘客在高铁洗手间内吸烟,触发了烟雾报警系统,导致列车减速运行,铁路警方依法对其处以行政拘留5日处罚,并处罚款200元。对此理解正确的有(   ) ①违反法定义务,必须承担相应的法律责任 ②违反刑事法律,就必须要承担刑事责任 ③违反行政法律,应当依法承担行政责任 ④违反民事法律,应当依法承担民事责任 A.①③ B.③④ C.②③ D.②④ 12.上海市税务局第四稽查局依据相关法律法规规定,对邓某追缴税款、加收滞纳金并处罚款,共计1.06亿元。上海市税务部门(   ) ①追究邓某行政法律责任    ②追究邓某刑事法律责任 ③追究邓某民事法律责任 ④强制邓某履行纳税义务 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 13.下列做法中,公民既行使了基本权利,又履行了基本义务的是(  ) A.小颖的哥哥积极响应国家号召参军 B.小东向教育行政部门举报校园欺凌事件 C.小云利用节假日在社区从事志愿服务活动 D.小希的爸爸在缴税过程中对工作人员提出建议 14.请观察下图漫画《厚此薄彼》,其寓意主要是启示我们(   ) ①要厚待我们的合法权益,少管法定义务 ②要坚持权利和义务相统一,不能厚此薄彼 ③要厚待我们的法定义务,少管合法权益 ④权利与义务相互依存、相互促进,不可偏废 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.云南西盟县男子

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