4.2 携手促发展 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

2023-05-12
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4.2 携手促发展 一、单选题 1.2016年9月4日,G20二十国集团领导人会议在杭州举行。2016年峰会主题为“共同创建创新、活力、联动、包容的世界经济”。从该主题可以看出: A.合作必然成功 B.竞争与合作相互联系,相互排斥 C.任何事业的成功都需要良好的合作 D.竞争与合作是当今时代发展的两大主题 2.2022年1月1日,区域全面经济伙伴关系协定(RCEP)对文莱、柬埔寨、老挝、新加坡、泰国、越南、中国、日本、新西兰和澳大利亚10国生效。据测算,到2030年,RCEP经济圈的经济体量全球占比将提高至50%。RCEP的生效(    ) A.印证了合作与发展是当今时代两大主题 B.意味着经济全球化已没有任何障碍 C.将助力中国彻底解决区域性危机与难题 D.将为世界与中国的互利共赢带来新机遇 3.第二届“一带一路” 国际合作高峰论坛4月25日至27日在北京举行。习近平出席开幕式并发表主旨演讲。“一带一路”建设从无到有、由点及面,进度和成果超出预期。全球100多个国家和国际组织共同参与,40多个国家和国际组织与中国签署合作协议,形成了广泛的国际合作共识。这告诉我们(    ) ①合作是事业成功的土壤,各国应相互依存、休戚与共 ②中国有同世界各国同呼吸共命运的世界情怀和大国担当 ③中国的国际地位、国际影响力日益提升 ④加强合作,可以清除竞争,为中国的发展营造更好的国际环境 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.2021年5月7日至10日,首届中国国际消费品博览会在海南举办,这是我国继广交会、服贸会、进博会之后推出的又一个重要展会平台。来自69个国家和地区的1500多家企业参加了展会,参展品牌超过2600个。举办中国国际消费品博览会( ) ①有利于世界各国共享中国市场机遇   ②体现了中国为维护世界和平所做的贡献 ③为了促进中国经济的高速增长      ④彰显了中国坚定不移全面扩大开放的决心 A.②③ B.①④ C.③④ D.②④ 5.下列图片中,不能直接体现“中国担当”这一主题的是(   ) A. B. C. D. 6.2021年11月5日至10日,第四节中国国际进口博览会在上海举行。共有127个国家和地区的2900家企业参与,展示的新产品、新技术、新服务共422项,累计意向成交金额707.2亿美元。举办第四节中国国际进口博览会(   ) ①彰显了中国全面对外开放的决心    ②说明交流与合作成为当今时代的主题 ③体现了中国在国际事务发展中的主导作用  ④有利于世界各国共享中国市场机遇 A.①④ B.②③ C.③④ D.②④ 7.2022年卡塔尔世界杯赛场内外的中国元素,助力中东地区首场世界杯赛事成功举办。承担世界杯半决赛、决赛、闭幕式等重要活动和赛事的卢塞尔体育场由中国铁建国际集团有限公司承建;世界杯场馆运行用电全部来自太阳能电池板哈尔萨电站,电站由中国电力建设集团承建;在世界杯特许商品专卖店里,冰箱贴、钥匙扣、马克杯、世界杯吉祥物毛绒玩具…… 琳琅满目的商品中,随处可见“中国制造”的身影;在体育场周边,一辆辆客车在赛场、酒店之间穿梭,中国制造的新能源客车是车队的主力军。上述材料体现出(   ) ①随着中国的发展, 中国文化对世界的影响越来越大 ②中国正在为世界经济增长注入新的活力 ③中国重视与相关国家和地区的合作,致力于共同建设一个繁荣的世界 ④中国的发展为世界各国提供了更广 阔的市场,更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 8.2023年3月26日,国家主席习近平在向中国发展高层论坛致贺信中指出:中国提出全球发展倡议,得到国际社会的广泛支持和积极响应。中国将坚定奉行互利共赢的开放战略,不断以中国新发展为世界提供新机遇。对此,下列理解正确的是(    ) ①中国已经实现了第二个百年奋斗目标      ②中国在谋求自身发展的同时,坚持合作共赢的理念 ③中国积极承担大国责任,为世界发展贡献中国智慧      ④中国在经济合作、全球治理等领域发挥着决定作用 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 9.新华社北京2020年6月1日电,近日,中共中央、国务院印发《海南自由贸易港建设总体方案》。方案提出,到2035年要实现贸易自由便利、投资自由便利跨境资金流动自由便利、人员进出自由便利、运输来往自由便利和数据安全有序流动。到本世纪中叶,全面建成具有较强国际影响力的高水平自由贸易港。这一方案的出台是基于(  ) ①我国坚定不移地推进改革开放,积极谋求自身发展 ②我国坚持合作共赢的理念,与世界共享发展机遇 ③经济全球化趋势日益减弱,中国主导世界经济发展 ④各国相互联系和依存程度日益加深,和平发展大势不可逆转 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 10.面对当

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