2023年小学语文专题性作文写人篇《烟火气息下的小人物》(课件)

2023-05-12
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精品

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 课件
知识点 记叙文(记人)
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.61 MB
发布时间 2023-05-12
更新时间 2023-05-12
作者 高老师的一堂课
品牌系列 -
审核时间 2023-05-12
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

<a href="https://www.freepik.com/free-photos-vectors/flower">Flower vector created by pikisuperstar - www.freepik.com</a> 烟火气息下的小人物 教授者:高老师 <a href="https://www.freepik.com/free-photos-vectors/flower">Flower vector created by pikisuperstar - www.freepik.com</a> 目 录 YUN CHUANG DESIGN 小人物描写概述 详解小人物描写方法 结构方法描写方法 写作要求 01 02 03 04 <a href="https://www.freepik.com/free-photos-vectors/flower">Flower vector created by pikisuperstar - www.freepik.com</a> 人物描写概述 PART ONE 01     概述 知识点 作文中对人物的描写。 教学 目标 学习外貌、神态、语言、动作、心理描写,学会塑造文章中的人物形象。 教学 重点 分析例子,学习人物描写的方法,灵活运用方法。 教学 难点 学会塑造丰满的、有个性的人物形象。  宇宙如此广袤无垠,却有一粒粒量子构成;大海如此浩瀚无际,却有一滴滴海水组成;社会中的暖阳如此温暖人间,却由一个个形形色色的小人物构成。 观察不同人物的不同特点,充分展示不同人物的不同个性的结果。无论是英雄、劳模,还是普通百姓,都有闪光点和与众不同之处。接下来,我们一起研究一下作文时怎样才能写出人物的特点。 技 法 指 导   1. 写作中多叙事,少人物、场景描写。缺乏对人物细致、形象的刻画,一篇作文就像流水账,没有吸引力。 2. 人物描写比较死板、笼统,语言匮乏,展现不出人物特有的味道。   思考 同学们遇到写人文章时感到困难的地方: <a href="https://www.freepik.com/free-photos-vectors/flower">Flower vector created by pikisuperstar - www.freepik.com</a> 详解人物描写方法 PART ONE 02   1.外貌描写 外貌:容貌 (面容长相,如五官等) 身材 (高、矮、胖、瘦等) 衣着配饰 (穿着打扮等)   知识点1 外貌描写 1.他是一个十分健壮的农民,面孔黑黑的,眼睛却很亮,微笑的时候,露出一口雪白的牙齿,一眼就可看出是一个老实的庄稼汉。 2.女售货员面带微笑,一对大眼睛灵活而明亮,让顾客感到家庭般的亲切和温暖。 3.沿街设摊的小商贩们一个个高声吆喝着,露着笑脸,向顾客殷勤地介绍商品。 4.从外表上看,他是一个过惯长期军队生活的人,不管什么时候,他的皮带都扎得严严实实,身子挺得像一棵松树。 5.挑山工宽厚的肩膀上压着200多斤的担子,衣领敞开着,露出那汗淋淋的脖子来。 6.他的手背粗糙得像老松树皮,裂开了一道道口子,手掌上磨出厚厚的老茧。 7.她的工作帽是那样洁白,又大又白的口罩把大半个脸都遮住了,只露出一双大大的眼睛,她双手戴着大帆布手套,握着一把长长的扫帚,在一下一下地清扫着。 10 卖杏的是个小姑娘,涨红的脸蛋,两道弯眉,一双明亮的眸子闪着希望的光。 01 02 03 描写人物外貌时还要合理安排好描写顺序,一般先写整体再写局部,局部描写时一般按照从上到下的顺序。 抓住外貌中最主要的特征。相貌是千差万别的,所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征,捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面,而不要面面俱到。 巧用修辞。如果能适当用一些形容词、确切的比喻和适当的夸张来写人物会使人物更鲜明生动。     外貌描写方法 一对大眼睛灵活而明亮 手背粗糙得像老松树皮 十字路口处有一位交通警察叔叔,他笔直地站在那里,手中拿着红白相间的指挥棒。他一会儿指向东,一会儿指向南,来自四面八方的车辆,都按照指挥棒所指的方向,有条不紊地通过十字路口。当我们的车行到他身边时,我看清了,这位叔叔年近40,眉毛和胡茬上挂满了霜花,那双炯炯有神的眼睛不停地扫视着来往的车辆和行人,使所有的车辆能顺畅通行。 12 04 05 06 侧面烘托,次要人物烘托主要人物。 前后对比,突显人物外貌上的变化,由此塑造人物形象。 环境点染,通过环境描写烘托人物形象、表达人物心情。     外貌描写方法     (1)能选用好动词,并加以修饰。 (3)能体现人物的性格和内心世界。 (2)

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