课题14：6-1概略图、框图和二进制逻辑功能图(1) 教案-中职《机械识图与电气制图》第五版（中国劳动社全保障出版社）

课题：6-1概略图、框图和二进制逻辑功能图(1) 课 题 6-1概略图、框图和二进制逻辑功能图(1) 计划学时 实际课时 授课时间 教学大纲要求（教学目的） 知识目标：了解电气制图的知识 能力目标：一般电气制图表示方法 情感目标：培养对本门课程的学习兴趣。 教材分析 （重点、难点） 【教学重点】概略图和框图二进制逻辑功能图的绘制原则 【教学难点】概略图和框图二进制逻辑功能图的绘制原则 【关键点】 教学方法 讲解、启发、引导及适当实物演示 教学思路设计 新内容新知识 思想教育内容 “安全管理十个零”：即安全工作零起点、责任落实零距离、系统运行零隐患、设备状态零缺陷、生产组织零违章、操作过程零失误、排查隐患零盲区、隐患治理零搁置、安全生产零事故、发生事故零效益。 教学进程 提问、演示、重点、难点、教具、时间分配、教法等 组织教学 复习 引入 讲授 新课 师生致礼、将学生的注意力引入到教学中。课前安全教育。 复习：1. 电气图的基本表示方法有哪些? 2.电路图绘制的基本原则？ 安全教育宣贯 一、概略图和框图 1、概略图：是一种用单线表示法绘制，用图形符号、方框符号或带注释的线框，概略地表示系统或成套装置的基本组成、相互关系及主要特征的一种简图。 2、框图：是一种用单线表示法绘制，用方框符号或带注释的线框，概略地表示分系统或设备的基本组成、相互关系及主要特征的一种简图 3、概略图和框图主要用途 （1）概略地表示系统、分系统、成套装置或设备的基本组成、相互关系及其主要特征 （2）为设计人员进一步编制更详细的技术文件提供依据 （2）与电路图、接线图、位置图等电气文件配合使用，为操作和维修提供参考。 二、概略图和框图的绘制原则 1、符号的使用 框内注释为图形符号 框内注释为文字 框内注释为图形符号与文字 嵌套 1、 电路和元件的布局方法 1）按功能布 局法绘。项目按工作顺序（或功能关系、信号流向）从左到右、自上而下布置。 2）对流向相反的信号都在连接线上加画开口箭头。 3、连接线的连接方法 对细点画线框，连接线接到框内的图形符号上。 对方框符号或细实线框，连接线接到框的轮廓线上。 1、 项目代号的表示方法 2、 重复电路的表示方法 用一个围框表示重复电路，并在框内标注与之重复电路的项目代号 。 小结：概略图和框图的绘制原则 概略图和框图的区别 作业布置： 习题册 课后反思： 学科网（北京）股份有限公司 $